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| LEADER |
03440nts a2200397 i 4500 |
| 001 |
PS081153 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20191001180705.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
180630t1999 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 MEDUCA___PROGRAMAS_DE_EDUCACIÓN_BÁSICA_GENERAL__ELECTRICIDAD_BÁSICA_7_SÉPTIMO_GRADO_1999
|7 0
|9 30825
|a 08
|b 08
|d 2018-06-30
|e Donación
|f H
|g 5.00
|i PS081153
|l 0
|o MEDUCA. Programas de Educación Básica General.-- (Electricidad Básica 7° séptimo grado 1999)
|p PS081153
|r 2018-06-30 00:00:00
|t ej.1
|v 25.00
|w 2018-06-30
|y PP
|z Documento en físico
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| 999 |
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|c 15460
|d 15460
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| 037 |
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|b Donación
|f Impresa
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|b MEDUCA. Programas de Educación Básica General.-- (Electricidad Básica 7° séptimo grado 1999)
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| 110 |
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|4 Autor
|a Panamá. Ministerio de Educación
|9 4864
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| 245 |
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|a Programas de Educación Básica General :
|b Electricidad Básica 7° grado /
|c Ministerio de Educación
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| 264 |
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|
|a Panamá :
|b MEDUCA,
|c 1999
|
| 300 |
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|a 36 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 20 cm.
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| 500 |
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|
|a Incluye Programas de Educación Básica General
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| 500 |
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|a El documento se trabajo por analitica
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| 520 |
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|
|a El presente documento incluye la propuesta de programas de estudio como el documento base que concreta los cambios curriculares que proponen la transformación y las acerca al docente y al aula, espacio o unidad fundamental, en la que el proceso de transformación curricular se convierte en una realidad
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| 650 |
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|2 lembs
|a PLANES DE ESTUDIO
|v PLANES DE ESTUDIO
|z PANAMÁ
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v PLANES DE ESTUDIO
|z PANAMÁ
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ELECTRICIDAD
|v PLANES DE ESTUDIO
|z PANAMÁ
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a DOCENTE
|v PLANES DE ESTUDIO
|z PANAMÁ
|
| 653 |
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|
|a MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
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| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 2 :
|n La educación panameña se concibe como un derecho y un deber del individuo y el medio más importante para lograr su pleno desarrollo personal y social.
|t Bases fundamentales de la educación panameña
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| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 4 :
|n Constituye una de las innovaciones que introduce la Ley No. 34, la cual modifica el sistema educativo.
|t La educación básica general
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 8 :
|n El joven que egrese de la educación básica general, debe poseer e siguiente perfil: Saberes, Saber ser, Saber hacer, Saber convivir
|t Perfil general de egreso del educando de la educación básica general
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 11 :
|n La educación básica general se conceptualiza como una unidad que se abre con la Etapa Inicial, a partir de los 4 años y se cierra la etapa final.
|t El plan de estudios de la educación básica general
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| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 15 :
|n Los nuevos programas de estudio, para responder al enfoque y los sustentos teóricos asumidos en la propuesta de transformación.
|t Características de los nuevos programas de estudio
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c PP
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| 991 |
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|a 30/06/18
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| 992 |
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|
|a edgardo flores
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