Aplicación de métodos y técnicas en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica y su incidencia en el desarrollo de los dominios básicos en los alumnos y alumnas del tercer ciclo de Educación Básica del Distrito 12-12 del Departamento de San Miguel :
El presente documento se ha elaborado con la finalidad de comprender la aplicación de métodos y técnicas de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica en el Tercer Ciclo de Educación Básica, dicha asignatura se centra en el estudio del ser humano en su interacción con el me...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |
| LEADER | 03073cam a2200349 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BFMO50100192 | ||
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| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
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| 094 | |a Educación |b S-2 | ||
| 100 | 1 | |a Salmerón Rodríguez, Luis Abraham, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aplicación de métodos y técnicas en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica y su incidencia en el desarrollo de los dominios básicos en los alumnos y alumnas del tercer ciclo de Educación Básica del Distrito 12-12 del Departamento de San Miguel : |c presentado por, Luis Abraham Salmerón Rodríguez, José Antonio Soriano ; docente asesor David Amilcar González R. |
| 264 | |a San Miguel : |b UES, FMO, |c 2003. | ||
| 300 | |a 90 hojas ; |b ilustraciones |c 28 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria Oriental, |d 2003. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (hoja 81). | ||
| 505 | 2 | |a Dominios curriculares -- Estudios Sociales y Cívica -- Métodos de enseñanza -- Técnicas de enseñanza. | |
| 520 | |a El presente documento se ha elaborado con la finalidad de comprender la aplicación de métodos y técnicas de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica en el Tercer Ciclo de Educación Básica, dicha asignatura se centra en el estudio del ser humano en su interacción con el medio físico y cultural con el propósito de formar un ciudadano creativo, crítico, analítico y comprometido en la solución de los problemas concretos que enfrenta la sociedad en la actualidad, mediante el diálogo, la negociación, la mediación y el consenso. | ||
| 592 | |a La educación en El Salvador -- Métodos para la enseñanza de Estudios Sociales y Cívica -- Desarrollo de los dominios curriculares básicos -- Tipos de metodologías que utilizan los maestros/as en el proceso de enseñanza aprendizaje -- Clasificación general de los métodos de enseñanza -- Técnicas para la eseñanza de Estudios Sociales -- Técnica de diálogo -- Panel forum -- Diseño de programas de Tercer Ciclo de Educación Básica. | ||
| 700 | 1 | |a Soriano, José Antonio, |e autor. | |
| 700 | 1 | |9 4098 |a González Rivas, David Amilcar, |e asesor. | |
| 856 | 4 | 0 | |y Recurso Electrónico (PDF) |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50100192.pdf |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/3970 |y Repositorio Institucional (UES) |q text/html |
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| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 EDUCACIÓN_S2 |7 0 |8 T |9 15403 |a 50 |b 50 |c TUES |d 2012-12-07 |e Admon. Académica FMO |i 50100192 |l 5 |m 1 |o Educación S-2 |p 50100192 |r 2018-06-29 |s 2018-06-29 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50100192.pdf |w 2012-12-07 |y TS | ||
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