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| LEADER |
04220nam a2200385 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
050201t1978||||mx ||||g||||||||||||spa|d |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908110145.0 |
| 020 |
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|a 968240701X
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| 037 |
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|b Dirección: Editorial Trillas, S.A. de C.V., Av. Rio Churubusco 385, colonia Pedro María Anaya, Deleg. Benito juárez, 03340, México, Distrito Federal.
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rdaLDR/18i
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| 082 |
0 |
4 |
|a 001.4
|b H685t
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Hochman, Elena
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Técnicas de Investigación Documental /
|c Elena Hochman, Maritza Montero.
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| 250 |
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|a Sexta edición.
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| 264 |
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|a México, Distrito Federal :
|b Editorial Trillas,
|c 1978,
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| 264 |
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|c ©19778.
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| 300 |
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|a 88 página ;
|c 23 x 15 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye Prólogo -- Índice de contenido -- Apéndices -- Índice analítico.
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| 504 |
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|a Bibliografía : páginas 81-84.
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| 505 |
0 |
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|a La búsqueda de los datos: El subrayado -- La técnica de fichaje -- ¿Qué es una ficha? -- Utilidad de la ficha --. Principios generales para la elaboración de fichas -- Clases de fichas -- El fichero -- La bibliografía -- Generalidades -- Tipos de bibliografías -- ¿Dónde obtener datos bibliográficos? -- La redacción del trabajo: Presentación resumida de un texto -- Pasos a seguir en la redacción de la presentación resumida -- Requisitos que debe cumplir una presentación resumida -- Objetivos de esta técnica -- Resumen analítico -- Concepto -- Procedimientos -- Objetivos de esta técnica -- Requisitos que debe cumplir un resumen analítico -- Análisis crítico -- Concepto -- categorías del análisis -- Procedimiento -- Modelo gráfico -- Categorías para la corrección del análisis crítico -- Guía para la redacción de una monografía -- Introducción -- Etapas en la elaboración de una monografía -- Esquema básico a seguir en la redacción de una monografía -- Los índices -- Concepto -- Utilidad -- Tipos de índices -- Lugar de los índices en una obra -- Los apéndices -- Conceptos -- Utilidad -- Características esenciales -- Lugar de los apéndices en la obra -- Notas de referencias notas de página -- Concepto -- Requisitos -- numeración de las notas de referencia -- Funciones que cumplen las notas al pie de página -- Advertencias -- Guía para exposiciones orales -- Introducción -- Requisitos -- Modelo de guía para exposiciones orales.
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| 520 |
3 |
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|a Helena Hochman y Maritza Montero sostienen que la metodología solo puede ser aprendida y enseñada mediante la práctica, es decir, aplicando los principios sistemáticos en realidades tangibles y concretas. Tomando como punto de partida estas consideraciones, y teniendo en cuenta que la investigación documental es la base de todo trabajo escrito y génesis de los llamados marcos teóricos en muchas investigaciones, las autoras idearon un programa de enseñanza para esta materia dividido en tres partes. La primera está dedicada a lo que puede denominarse la elaboración del trabajo intelectual, y en ella se pretende capacitar al alumno para que en un texto: a) desentrañe el sentido y contenido básicos, b) encuentre su plan de ideas y c) señale las relaciones internas entre sus partes, su coherencia, sus contradicciones y sus lagunas; es decir, para que pueda efectuar un resumen, análisis y crítica interna de materiales bibliográficos, así como suministrar los requisitos formales para su elaboración.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
0 |
7 |
|a Documentación
|2 lemb
|x metodología
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| 650 |
0 |
7 |
|a Investigación cientifica
|2 armarc
|x metodología
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| 700 |
1 |
|
|a Montero, Maritza
|e coautor
|
| 942 |
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|
|c BK
|2 ddc
|
| 990 |
|
|
|a letras_fsdh
|
| 999 |
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|c 108559
|d 108559
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 001_000000000000000_H685
|7 0
|8 CG
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|a 18
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|c CG
|d 2012-08-15
|i 18000299
|l 2
|o 001 H685
|p 18000299
|r 2019-03-01
|s 2019-03-01
|t 1
|w 2012-08-15
|y BK
|x 20011109
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|d 2015-09-17
|e Editorial Trillas
|i 14902789
|o 001.4 H685t
|p 14902789
|r 2015-09-17
|w 2015-09-17
|y BK
|x 18/08/2016
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