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| LEADER |
02018nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
BFMO 81569 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20121207143816.0 |
| 008 |
081103s1996 ck b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9582000511
|
| 020 |
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|z 9582000503 (colección)
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
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| 082 |
0 |
4 |
|a 375.001
|b F825p
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Franco de Machado, Clara.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pensar y actuar :
|b un enfoque curricular para la educación integral /
|c Clara Franco de Machado.
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| 250 |
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|a 2a. ed.
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| 260 |
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|a Santa Fe de Bogotá, D.C., Colombia :
|b Magisterio,
|c 1996
|g (impresión 1998)
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| 300 |
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|a 135 p. ;
|c 21 cm.
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| 490 |
0 |
|
|a Colección mesa redonda ;
|v 2
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| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas (p. 135).
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo 1. El currículo como proceso para una educación integral -- Dimensiones del currículo -- Administración del currículo -- Factores que condicionan el trabajo curricular -- El currículo como proceso -- Agentes del proceso curricular -- El currículo como producto -- Tipos de currículo -- Capítulo 2. El proceso curricular abierto, dinámico y participativo -- Condiciones y efectos -- ¿De dónde surge un proceso de renovación curricular? -- Capítulo 3. El programa de renovación curricular en Colombia -- Desarrollo del proceso de renovación curricular -- Enfoque general del programa -- Factor de educación permanente -- Estructura curricular -- La capacitación de docentes.
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| 650 |
|
7 |
|a Evaluación curricular
|z Colombia.
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Planes de estudio
|z Colombia.
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Planificación curricular
|z Colombia.
|2 lemb
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 12236
|d 12236
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 375_001000000000000_F825P
|7 0
|8 CG
|9 17906
|a 50
|b 50
|c INF
|d 2008-11-03
|e Inforp-UES FMO
|i 50010462
|o 375.001 F825p
|p 50010462
|r 2019-03-06
|w 2012-12-07
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
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|7 0
|8 CG
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|b 70
|c CG
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|x 2/10/06
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