Comics para hablar /
En la pedagogía del lenguaje oral, en niños con graves trastornos de la integración del lenguaje, es preciso una estimulación insistente y controlada para que ciertos aspectos del lenguaje sean percibidos claramente, aprendidos e integrados al lenguaje espontáneo. Para ello se suelen realizar ejerci...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
CEPE,
[1983-1988]
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| Colección: | Colección reeducación logopédica ;
v. 3, 7-10 |
| Materias: |
Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
| Número de Clasificación: |
372.622 |
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| Copia | Disponible |
| Número de Clasificación: |
371.914 2 |
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