Comics para hablar /
En la pedagogía del lenguaje oral, en niños con graves trastornos de la integración del lenguaje, es preciso una estimulación insistente y controlada para que ciertos aspectos del lenguaje sean percibidos claramente, aprendidos e integrados al lenguaje espontáneo. Para ello se suelen realizar ejerci...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
CEPE,
[1983-1988]
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| Colección: | Colección reeducación logopédica ;
v. 3, 7-10 |
| Materias: |
| Sumario: | En la pedagogía del lenguaje oral, en niños con graves trastornos de la integración del lenguaje, es preciso una estimulación insistente y controlada para que ciertos aspectos del lenguaje sean percibidos claramente, aprendidos e integrados al lenguaje espontáneo. Para ello se suelen realizar ejercicios formales de lenguaje oral, donde se intenta proporcionar a los niños una serie de modelos ejemplos, usando con frecuencia, cuando es posible, el apoyo del lenguaje escrito. |
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| Notas: | Edición con varias reimpresiones. |
| Descripción Física: | 3 volúmenes : ilustraciones ; 19 x 27 cm. |
| ISBN: | 8486235057 (vol. 1) 9788486235055 8486235324 (vol. 2) 9788486235321 8486235723 (vol. 3) 9788486235727 |