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| LEADER |
01814cam a2200205a 44500 |
| 020 |
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|a 8476476035
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.78
|b R637f
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez Serrano, Rosario
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| 245 |
1 |
0 |
|a Formación del profesorado :
|b un caso de investigación- acción en el aula /
|c Rosario Rodríguez Serrano
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| 260 |
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|a Madrid :
|b Algaida Editores,
|c 1996.
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| 300 |
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|a 62 p. ;
|c 24 cm.
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| 592 |
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|a Investigación-acción e innovación educativa -- Innovación e investigación-acción en nuestro país -- Presentación del plan de investigación -- Análisis de las partes del plan -- Clarificar y diagnosticar una situación problemática -- Seleccionar el problema a investigar -- Enunciar el problema que se ha decidido investigar -- Revisar la exploración y, si es necesario, explorar de nuevo -- Exploración de estrategias -- Planificación y puesta en marcha de estrategias -- Otros aspectos a tener en cuenta en el desarrollo del plan -- Evaluación final de los resultados -- Puesta en práctica del plan de investigación -- Objetivos de la investigación -- Desarrollo paso a paso del plan de investigación -- Clarificar y diagnosticar una situación problemática -- Seleccionar el problema a investigar -- Enunciar el problema que se ha decidido investigar -- Revisar la exploración inicial sobre el problema a investigar -- Nueva exploración y estrategias de mejora.
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| 650 |
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7 |
|a Formación profesional de maestros
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|a Investigación acción
|2 lemb
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| 942 |
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|c BK
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| 991 |
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|a cat_esmeralda
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| 992 |
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|a 17/06/2008
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| 999 |
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|c 137762
|d 137762
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_780000000000000_R637F
|7 0
|8 CG
|9 247841
|a 70
|b 70
|c CG
|d 2013-03-08
|e Inforp-ues
|i 70004729
|l 4
|o 370.78 R637f
|p 70004729
|r 2018-10-10
|s 2016-06-15
|t 001
|w 2013-03-08
|y BK
|x 18/06/2008
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