Levantamiento de una línea base para el plan de monitoreo y evaluación del proceso de formación de jóvenes y los programas de desarrollo cultural del bajo Lempa impulsado por el Centro Experimental de Educación Popular y Artes Escénicas (CEPAE) /

El desarrollo del presente trabajo de tesis se llevó a cabo en las Comunidades del Bajo Lempa ubicadas en el municipio de Jiquilísco en el departamento de Usulután, durante el periodo de Junio de 2009 a Enero de 2010. El propósito de dicho trabajo consistió en realizar un levantamiento de línea base...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guerrero Pineda, Ana Angélica (autor)
Otros Autores: Contreras Rosales, Wendy Marisol (autor), Hernández Ramírez, Dinora Margot (autor), Rivera Vásquez, Meiby Sulema (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Miguel : FMO, UES, 2010.
Acceso en línea:Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
Tabla de Contenidos:
  • Estructura de una línea base
  • Función de la línea base en las evaluaciones
  • Los 5 pasos del marco lógico
  • Elaboración de la matriz del marco lógico
  • El propósito de la evaluación
  • El alcance de la evaluación
  • El monitoreo y evaluación como complemento
  • Linea base del programa de formación de jóvenes del CEPAE.