Pràcticas de Evaluaciòn de los Aprendizajes aplicadas por el profesorado de sexto grado en las cuatro asignaturas bàsicas del Currìculo Nacional, en el Centro Escolar Fancisco Gavidia del departamento de Ahuachapàn en el año 2010. /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ambrosio Castillo, Erika Yesenia
Otros Autores: Espinoza Garcìa, Rosa Lilian (coautora), Gutiérrez Vásquez, José Antonio (Director), Medrano Ruiz, Jazmìn del Carmen (coautora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2010.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Especificaciones del objeto de estudio: Objeto de estudio, Acciones sociales, Sujetos de investigaciòn, etc. - Situaciòn problemàtica - Finalidad de la investigaciòn - Antecedentes històricos de la evaluaciòn de los aprendizajes - Diferencia entre evaluaciòn y mediciòn - Sujetos y objetos de la evaluaciòn - Caracterìsticas de la evaluaciòn de los aprendizajes - Tipos de evaluaciòn de los aprendizajes - Funciones de la evaluaciòn de los aprendizajes - Evaluaciòn de los aprendizajes desde el punto de vista de la teorìa constructivista, etc.