La pertinencia entre pràctica docente y el aprendizaje reflexivo de los alumnos del programa de Educaciòn a Distancia del Instituto Nacional de Santa Ana, en el perìodo comprendido de marzo a noviembre de 2003. /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tejada Cabrera, Ana Isabel
Otros Autores: Contreras Umaña, Vilma (coautora), Rodríguez Segura, Cecilia del Carmen. (directora), Rojas Samayoa, Karla Cecilia (coautora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2004.
Materias:

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