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| LEADER |
02101nam a22003017a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908162557.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
141126t2013 es ||||g |||| 001 0 spa d |
| 040 |
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|b spa
|c SV-SsUSB
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| 094 |
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|a T L30407
|b L925i
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| 100 |
1 |
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|a Lòpez Avilès, Mario Francisco
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| 245 |
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|a La incidencia de las familias monoparentales y ensambladas y sus respectivos estilos de crianza en el desarrollo de personalidad en las dimensiones cognitiva, afectiva, interaccional y comportamental, de los alumnos del segundo ciclo del turno matutino del Centro Escolar Tomàs Medina, El Palmar, de la ciudad de Santa Ana /
|c Mario Francisco Lòpez Avilès, Silvia Elizabeth Mèndez Garcìa y Mario Elenilson Quintanilla Àvila. Director: Lic. Eduardo Armando Ramìrez.
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| 260 |
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|a Santa Ana, El Salvador:
|b Universidad de El Salvador,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 231 hojas:
|b ilustraciones;
|c 27.5 cms.
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| 500 |
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|a Incluye ìndice.
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| 502 |
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|a Tesis (LICENCIATURA EN PSICOLOGÌA) -- Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliogràficas.
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| 505 |
0 |
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|a La familia: Concepciòn històrica - Familia - Efoque de sistemas - Ciclo de la familia - Estructura familiar - Funciones de la familia - Tipos de familia - Desarrollo humano - La adolescencia - Desarrollo de la personalidad - Influencias en el desarrollo del ser humano - Dimensiones de la personalidad - Estilos de crianza - Caracterizaciòn de la Instituciòn donde se realizò la investigaciòn, etc.
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| 650 |
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7 |
|a La Familia
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|a Desarrollo de la personalidad en el niño
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|a Estilos de crianza
|2 lemb
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| 700 |
1 |
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|a Ramírez, Eduardo Armando
|e director
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| 700 |
1 |
|
|a Mèndez Garcìa, Silvia Elizabeth
|e coautora
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| 700 |
1 |
|
|a Quintanilla Àvila, Mario Elenilson
|e coautor
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
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| 999 |
|
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|c 156257
|d 156257
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_L30407_L925I_2013_000000000000000
|7 0
|8 T
|9 276800
|a 30
|b 30
|c T
|d 2014-11-26
|e D/ Admòn. Acadèmica FMOcc. 02/05/2014
|i 30022533
|l 16
|o T L30407 L925i 2013
|p 30022533
|r 2016-09-30
|s 2016-09-30
|t 1
|w 2014-11-26
|y TS
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