Influencia de las estrategias metodològicas en el desarrollo del razonamiento lògico matemàtico en los alumnos de tercer ciclo de educaciòn bàsica de los centros educativos; Centro Escolar Asentamiento Buena Vista, Centro Escolar Profesor Jorge Lardè y Centro Escolar Presbìtero Josè Luis Martìnez en el año 2013 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza Dìaz, Hèctor Antonio
Otros Autores: Mendoza Dìaz, Ruben Alfredo (coautor), Mendoza Escàrate, Leo Edgardo (Director), Rivera Gomez, Maricela Elizabeth (coautor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2015.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Inicios del sistema educativo salvadoreño, actores y conceptos orientados a la educaciòn: Concepto de educaciòn, Actores principales de la educaciòn, Adecuaciòn curricular, La didàctica y sus aportes, Hecho educativo y acto educativo - Teorìas educativas: Teorìa matemàtica del aprendizaje, El experimentalismo de John Dewey, La educaciòn de Paulo Freire, Ausubel y su aprendizaje significativo, El aprendizaje por descubrimiento de Bruner, El constructivismo - Modelos pedagògicos - La matemàtica: Divisiòn de la matemàtica, El razonamiento y la inferencia, Modelos de razonamiento en la ciencia cognitiva, Tipos de razonamiento lògico - Lògica matemàtica - Metodologìa de la enseñanza de la matemàtica - Inventario de estrategias cognitivas - Metodologìa para la enseñanza de la matemàtica a travès de la resoluciòn de problemas, etc.