Evaluación en la educación especial /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
México, D. F. :
Editorial El Manual Moderno,
©1981.
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. La evaluación de niños
- 2. Los propósitos y los lineamientos de la evaluación
- 3. Consideraciones en la selección y aplicación de pruebas
- 4. Estadística descriptiva
- 5. Cuantificación de la ejecución en las pruebas
- 6. Confiabilidad
- 7. Validez
- 8. Normas
- 9. Evaluación del rendimiento académico:
- 10. Examen diagnóstico en lectura
- 11. Examen diagnóstico en matemáticas
- 12. Evaluación de la inteligencia:
- 13. Evaluación de la inteligencia:
- 14. Evaluación de la inteligencia
- 15. Evaluación de habilidades percepto-motoras
- 16. Evaluación de la agudeza sensorial
- 17. Evaluación del lenguaje
- 18. Evaluación de la conducta adaptativa y de la personalidad
- 19. Aptitud escolar
- 20. Perfiles del desempeño infantil
- 21. Registros de pupilos:
- 22. Interpretación y comunicación de los datos de evaluación
- 23. Sumario y síntesis
- Apéndice
- Referencias
- Índice.