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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
SV-SsUSB |
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| 020 |
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|a 9682446015
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
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| 041 |
1 |
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|a spa
|h fre
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.102
|b A514p
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Amégan, Samuel,
|d 1939-
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| 240 |
1 |
0 |
|a Pour une pédagogie active et creative.
|l Español
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| 245 |
1 |
0 |
|a Para una pedagogía activa y creativa /
|b Samuel Amegan.
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a México, D.F. :
|b Editorial Trillas,
|c 1993.
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| 300 |
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|a 174 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a Traducción de: Pour une pédagogie active et creative.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (p. 163-166) e índices.
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| 505 |
0 |
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|a Cap. 1. La escuela y la creatividad -- Cap. 2. Acerca de algunas técnias creativas en la escuela activa -- Cap. 3. Un enfoque cognoscitivo de la creatividad : el modelo SOI (Structure of Intellect) de J.P. Guilford -- Cap. 4. Una didáctica cognoscitiva a propósito de la divergencia y de la transformación -- Cap. 5. Modelos de enseña nza creativa integrables a los programas escolares -- Cap. 6. Las condiciones de la enseñanza creativa -- Cap. 7. A manera de conclusión -- Anexo 1. Ponderación de los criterios de elección de las soluciones en la resolución de problemas : el método de comparación por pares -- Anexo 2. Algunas maneras de sugerir actividades divergentes en la escuela -- Anexo 3. Información relativa a las pruebas de pensamiento creativo de Guilford y Torrance -- Anexo 4. Algunos instrumentos de la pedagogía Freinet.
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| 592 |
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|a Biblioteca posee la impresión de 2001.
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| 650 |
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7 |
|a Pensamiento creativo (Educación).
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|a Pedagogía.
|2 lemb
|
| 650 |
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7 |
|a Escuela activa.
|2 lemb
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 999 |
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|c 16198
|d 16198
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_102000000000000_A514P
|7 0
|8 CG
|9 23261
|a 50
|b 50
|c GN
|d 2012-01-20
|e Librería Universitaria
|g 13.20
|h 1993
|i 50014758
|l 6
|m 2
|o 371.102 A514p
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|r 2019-04-09
|s 2017-08-25
|t 001
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