Ongoing training for efl teachers based on their specialist needs. case: Colegio Español Padre Arrupe, Academic Year 2016 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Alas, Hilda Jacobed (autor.)
Otros Autores: Mendoza Palacios, Cristian Ademir (autor), Zavaleta Méndez, Elizama Abigail (autor), Garay Salinas, Ricardo (docente director), Landaverde, Manuel Alexander (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/13753
LEADER 01722nam a2200361 i 4500
007 ta
008 171026s2017 es g m 000|0 eng d
003 SV-SsUSB
005 20180122090052.0
999 |c 163036  |d 163041 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda  |c SV-SsUSB 
082 |2 21 
100 1 |a Flores Alas, Hilda Jacobed  |e autor. 
245 1 0 |a Ongoing training for efl teachers based on their specialist needs. case: Colegio Español Padre Arrupe, Academic Year 2016 /   |c presentado por Hilda Jacobed Flores Alas, Cristian Ademir Mendoza Palacios, Elizama Abigail Zavaleta Méndez ; docente director Ricardo Garay Salinas ; Coordinador del proceso de grado Ricardo Garay Salinas. 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2017 
300 |a 76 hojas :  |c 29 cm. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Incluye anexos 
502 |a Tesis para optar al título de -- (Licenciado en Idioma Inglés Opción Enseñanza) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2017 
504 |a Bibliografía hojas : 62-63  
521 |a Audiencia general. 
530 |a La tesis también está en formato digital 
650 |2 lemb 
700 1 0 |a Mendoza Palacios, Cristian Ademir  |e autor 
700 1 0 |a Zavaleta Méndez, Elizama Abigail  |e autor 
700 1 0 |a Garay Salinas, Ricardo  |e docente director 
700 1 0 |a Landaverde, Manuel Alexander  |e docente coordinador 
856 4 0 |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/13753 
942 |c TS  |2 ddc 
990 |a bh_david 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |7 0  |8 T  |9 286852  |a 14  |b 14  |c TUES  |e Admón Académica  |i 14103120  |p 14103120  |r 2017-10-26  |w 2017-10-26  |y TS