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| LEADER |
02978nam a2200373 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
171106s2016 e a|||g m||| 00| 0 spa d |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20171106114036.0 |
| 999 |
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|c 164274
|d 164254
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
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|2 21
|a 362
|b M541n
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| 094 |
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|a L104
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| 100 |
1 |
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|a Mena Madrid, Jully patricia
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Naturalización de violencia de género en Facultad de Ciencias y Humanidades (Escuela CC.SS - UES, 2016) /
|c por Jully patricia Mena Madrid, Lorena Dinora Rosa Avalos, Silvia Guadalupe Sotelo Vásquez ; docente director Doctor Alirio Wilfredo Henríquez Chacón ; docente coordinadora Maestra María del Carmen Escobar Cornejo.
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2016
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| 300 |
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|a 201 hojas :
|b ilustraciones (principalmente fotos a color) ;
|c 29 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye anexos.
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| 502 |
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|a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Trabajo SociaL) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2016
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| 504 |
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|a Bibliografía : hojas 105-106
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| 520 |
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|a El informe final se titula: NATURALIZACIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (Escuela CC.SS - UES, 2016), el cual hace referencia a la situación actual de la problemática en estudio y de aquellos factores que inciden directamente para la generación de la misma, y de los objetivos de la investigación que se enfocan en el cumplimiento de las etapas que conlleva dicho informe. El objetivo del presente informe final es dar a conocer los resultas obtenidos por medio de la investigación realizada, partiendo del uso del método de tipo cualitativo y sus respectivas técnicas. La importancia de este estudio es conocer aquellos factores que se encuentran inmersos en la problemática y como afectan de manera directa a las informantes claves a través de este elaborar una propuesta de proyecto que contribuya a: el empoderamiento sobre la violencia de género a las juventudes universitarias por medio de herramientas socio educativas inclusivas que puedan ser utilizadas y socializadas con las/os demás compañeros para fortalecer el liderazgo juvenil en dicha temática, y así poder construir bases de conciencia social en el individuo.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
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|2 lemb
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| 700 |
1 |
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|a Rosa Avalos, Lorena Dinora
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Sotelo Vásquez, Silvia Guadalupe
|e autora
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| 700 |
1 |
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|a Henríquez Chacón, Alirio Wilfredo
|e docente director
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| 700 |
1 |
|
|a Escobar Cornejo, María del Carmen
|e docente coordinadora
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/11662
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| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|a bh_Ernesto
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 362_000000000000000_M541N
|7 0
|8 T
|9 288550
|a 14
|b 14
|c TUES
|e Académica de CCYHH
|i 14102945
|l 1
|o 362 M541n
|p 14102945
|r 2019-10-18
|s 2019-09-23
|t 1
|w 2017-11-06
|y TS
|