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| LEADER |
02157cam a2200397 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
171130s2017 es d|||grm 0|||| eng d |
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SV-SsUSB |
| 005 |
20171130141440.0 |
| 999 |
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|c 167442
|d 167422
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
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|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Alvarado Alemán, Hada Luz
|e autor
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| 245 |
1 |
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|a The impact of oral corrective feedback on the participation ofstudents in advanced Intensive English II groups 05, from the Bachelor in English Teaching, and 09 from the Bachelor in Modern Languages at the Foreign Language Department, at the University of El Salvador Semester I 2017 /
|c Presentada por Hada Luz Alvarado Alemán, Yesica Yamileth Segundo Contreras, Ivania Xochilth Zepeda Alas ; docente director Miguel Ángel Carranza Campos ; docente coordinador , Mauricio Salvador Contreras Cárcamo
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| 264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2017
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| 300 |
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|a 85 hojas :
|b gráficas
|c 29 cm.
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Incluye anexos
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| 502 |
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|a Tesis para optar al título de -- (Licenciada en Idioma Inglés Opción Enseñanza ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2017
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| 504 |
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|a Bibliografía hojas : 75-77
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 530 |
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|a La tesis también está en formato digital
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Rendimiento académico
|9 2398
|
| 653 |
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|a Redes sociales
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| 700 |
1 |
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|a Segundo Contreras, Yesica Yamileth
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Zepeda Alas, Ivania Xochilth
|e autor
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| 700 |
1 |
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|a Carranza Campos, Miguel Ángel
|e docente director
|
| 700 |
1 |
|
|a Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador
|e docente coordinador
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| 856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15160
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 990 |
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|a bh_santos
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| 952 |
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|1 0
|2 ddc
|4 0
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|9 293722
|a 14
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|c TUES
|e Admón Académica
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|l 1
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|r 2019-09-13
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| 952 |
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|b 10
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|d 2018-06-05
|e Estudiante
|o 1411 A483t
|p 10145879
|r 2018-06-05
|w 2018-06-05
|y TS
|