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| LEADER |
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ta |
| 008 |
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| 999 |
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|c 169958
|d 169938
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 094 |
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|a 1507
|b A385p
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| 100 |
1 |
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|a Alfaro Aguilar, Willian Alexander
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta de restauración para la casa Rengifo Núñez, en la ciudad de Zactecoluca /
|c Willian Alexander Alfaro Aguilar, Rosa Cristina Gil Gil, Henry Jeovanny Gómez ; docente asesor José Balmore García
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| 264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2017
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| 300 |
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|a 315 páginas :
|b ilustraciones, planos ;
|c 24 cm +
|e CD
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 502 |
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|a Tesis
|b (Arquitectura) --
|c Universidad de El Salvador, San Salvdor,
|d 2017
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 520 |
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|a El presente trabajo de graduación trata de como restaurar la casa Rengifo Núnez, que amerita por su valor histórico y arquitectónico; se realiza una recopilación de información del inmueble y de su entorno y los agentes externos que inciden en éste, al igual que se presentan planos de levantamiento arquitectónico y de relevantamiento de daños patológicos identificando las diferentes lesiones que se detectaron en el inmueble. El estudio de cala cromática es su resultado con criterio formal en la propuesta arquitectónica. Luego de analizar toda la información recopilada se da paso a la propuesta arquitectónica y propuesta de restauración, donde arquitectónicamente se propone la construcción de nuevos espacios acondicionados al estilo Arquitectónico Republicano, estilo original de la casa, y en la propuesta de restauración se proponen técnicas de restauración para conservar los elementos que el estudio nos permita restaurar e intervenir
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| 521 |
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|a General
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| 700 |
1 |
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|a Gil Gil, Rosa Cristina
|e autor
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| 700 |
1 |
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|a Gómez, Henry Jeovanny
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a García, José Balmore
|e docente asesor
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| 856 |
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|q pdf
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15216
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| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|a ing_marina
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| 952 |
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|1 0
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| 952 |
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