Estándares educativos, evaluacion y calidad de la educación /
Aspectos del currículum intencional en América Latina -- estándares nacionales en educación -- Estándares: ¿Cuán alto es lo suficiente alto? -- Estándares altos: Dando a todos los estudiantes una oportunidad justa -- Cuatro razones por las cuales la mayoría de los estándares no satisfacen las espect...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Colección: | Colección Aula Abierta
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| Materias: |
| Sumario: | Aspectos del currículum intencional en América Latina -- estándares nacionales en educación -- Estándares: ¿Cuán alto es lo suficiente alto? -- Estándares altos: Dando a todos los estudiantes una oportunidad justa -- Cuatro razones por las cuales la mayoría de los estándares no satisfacen las espectativas -- ¿Por qué las pruebas estandarizadas no miden calidad educativa -- Apuesta de altas implicacncias en educación -- Las pruebas de logros: aclarando las cosas -- Un sistema de estándares altos: Lo que queremos decir y por qué lo necesitamos. |
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| Notas: | Incluye índice |
| Descripción Física: | 175 páginas ; 24 cm. |
| Público: | General |
| ISBN: | 9582006676 |