Beneficios de la integración sensorial aplicada a través de la ludoterapia, en niños y niñas que asisten a la Asociación Salvadoreña de Autismo, San Miguel año 2016 /

La presente investigación se realizó con El Objetivo: Demostrar los beneficios de la integración sensorial aplicada a través de la ludoterapia en niños y niñas que asisten a la Asociación Salvadoreña de Autismo San Miguel, en el periodo de julio a septiembre del año 2016. El plan de tratamiento se r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerón Arevalo, Karen Vanessa (autor.)
Otros Autores: Luna Granados, Tatiana Marisol (autor.), Martínez Fuentes, Carla Vanessa (autor.), Díaz, Carlos Alexander (asesor.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
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094 |a Fisioterapia  |b C-28 
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245 1 0 |a Beneficios de la integración sensorial aplicada a través de la ludoterapia, en niños y niñas que asisten a la Asociación Salvadoreña de Autismo, San Miguel año 2016 /  |c presenta, Cerón Arevalo, Karen Vanessa, Luna Granados, Tatiana Marisol , Martínez Fuentes, Carla Vanessa ; docente director, Licenciado Díaz, Carlos Alexander. 
264 0 |a San Miguel :  |b FMO, UES,  |c 2016. 
300 |a 102 hojas :  |b ilustraciones ;  |c 28 cm +  |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
336 |3 material acompañante  |a conjunto de datos para computadora  |b cod  |2 rdacontent 
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502 |b Licenciado  |c Universidad de El Salvador  |d 2016. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (hoja 102) 
520 |a La presente investigación se realizó con El Objetivo: Demostrar los beneficios de la integración sensorial aplicada a través de la ludoterapia en niños y niñas que asisten a la Asociación Salvadoreña de Autismo San Miguel, en el periodo de julio a septiembre del año 2016. El plan de tratamiento se realizó en un periodo de tres meses con tres sesiones semanales de dos horas cada una de forma individual. La Metodología: La población estuvo constituida por 7 niños y niñas de 5 a 7 años con diagnóstico de autismo. El tipo de investigación fue prospectiva y descriptiva, se realizó una evaluación inicial y final sobre los sistemas sensoriales básicos de los niños y niñas que asisten a la Asociación Salvadoreña de Autismo. Los Resultados: se comprobó que un 75% tuvo una notable mejoría en cada uno de los sentidos evaluados. 
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