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| LEADER |
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| 007 |
ta |
| 008 |
181002t2001 sp d|||gr|||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 186325
|d 186925
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| 020 |
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|a 9788436267129
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| 037 |
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|a Librería UNED : Bravo Murillo, 38 - 28015 Madrid
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 371.33
|b B373f
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| 100 |
1 |
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|a Barbas Coslado, Ángel
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Formación del profesorado en la sociedad digital
|b Investigación e innovación y recursos didácticos
|c Ángel Barbas Coslado [y otros seis] ; Rosa M.ª Goig Martínez, (directora).
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| 250 |
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|a primera edición
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| 264 |
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|a Madrid :
|b Universidad Naciona de Educación a Distancia ,
|c ©2013
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| 300 |
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|a 267 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 24 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Resumen tomado del sitio web de la editorial.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a La competencia pedagógica- digital del profesorado. Factor clave en el proceso de cambio e innovación de la sociedad 2.0 a la sociedad 3.0 -- La educación en la sociedad del conocimiento -- Proceso de alfabetización en la sociedad del conocimiento -- Elementos para una alfabetización de la sociedad digital: hacia un modelo tecnosocial -- La webquest en la práctica docente -- Redes sociales como recurso para la innovación e investigación educativa -- Recursos educativos en Abierto -- Una educación colaborativa entre familia y escuela en la sociedad del conocimiento y de la formación.
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| 520 |
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|a El presente trabajo es fruto del estudio, la reflexión y la experiencia de un conjunto de profesores expertos en las Tecnologías 2.0. La necesidad de formar al profesorado de infantil, primaria y secundaria en competencias pedagógicas/tecnológicas nos ha llevado a elaborar este texto para que los docentes adquieran la fundamentación teórica relativa a la Sociedad del Conocimiento y a la web 2.0, y conozcan aplicaciones educativas y estrategias didácticas innovadoras en el uso de recursos 2.0: webquest, plataformas digitales (foros), redes sociales, recursos educativos en abierto y tecnología móvil dentro del aula, implicando nuevos retos y realidades educativas. Esta obra ofrece la posibilidad de desarrollar habilidades de trabajo colaborativo y participativo, y diseñar, desarrollar y compartir recursos didácticos para implementar en su actividad profesional docente.
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| 521 |
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|a General
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| 650 |
1 |
7 |
|2 Lemb
|a Formacion profesional de maestros
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| 650 |
2 |
7 |
|2 Lemb
|a Tecnología de la información
|9 549
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| 650 |
2 |
7 |
|2 embne
|a Tecnología educativa
|9 2459
|
| 653 |
|
|
|a Recursos didácticos
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| 700 |
1 |
|
|a Goig Martínez, Rosa M.ª
|e director
|
| 700 |
1 |
|
|a Jurado Puig, Marta López
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a González, Marcos Román
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Campión, Raul Santiago
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Santoveña Casal, Sonia
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Tasende Maná, Beatriz
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Trillo Miravalles, M.ª Paz
|e autor
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
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| 990 |
|
|
|a Estudiante
|
| 990 |
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|
|a bc_dina
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_102000000000000_B373F
|7 0
|8 CG
|9 324637
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2018-03-05
|e Prolibros
|g 24.93
|i 70359
|o 371.102 B373f
|p 10053553
|r 2018-10-03
|w 2018-10-03
|y BK
|k 00859
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