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| LEADER |
04585nam a2200445 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
181108t2012 mx a g|||| |||| 00spa dpa d |
| 999 |
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|c 189621
|d 190245
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| 020 |
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|a 9786077073369 (Volumen 1)
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| 020 |
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|a 9786077073376 (Volumen 2)
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| 020 |
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|a 9786077073383 (Volumen 3)
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| 020 |
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|a 9786077073390 (Volumen 4)
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|b E392
|2 21
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| 245 |
0 |
0 |
|a La educación emocional en la escuela
|b actividades para la educación infantil (3 a 5 anos)
|c Élia López Cassá ; coordinador de la colección Rafael Bisquerra.
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| 250 |
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|a 1a. Edición
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| 264 |
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|a México :
|b Alfaomega,
|c ©2012
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| 300 |
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|a 4 volumenes :
|b ilustraciones ;
|c 14 x 21 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Resumen tomado del sitio web de la editorial.
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| 505 |
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|a Volumen 1. Actividades para la educación infantil 3 a 5 años Élia López, Cassá. Volumen 2 Actividades para el aula, dirigidas a niños de 6 a 7 años / Agulló, María Jesús Agulló Morera [y otros cuatro]. Volumen 3. Actividades para el aula, dirigidas a niños de 8 a 9 años /Imma Roger Lorenzo. . Volumen 4. Actividades para el aula, dirigidas a niños de 10 a 11 años / Deulofeau i Fontanillas Montserrat [y otros cinco]
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| 520 |
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|a Aprender a conectar con las propias emociones y aprender a sentirlas. Aceptar y acoger los propios sentimientos. Denominar a las emociones correctamente. Desarrollar la habilidad para regular las propias emociones. Trabajar el nivel de tolerancia a la frustración. Prevenir los efectos nocivos de las emociones negativas. Desarrollar la habilidad para generar emociones positivas. Desarrollar la habilidad de automotivarse. Adoptar una actitud positiva ante la vida. Aprender a fluir. Aprender a sentir con los demás. Entendemos las competencias emocionales como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para tomar conciencia, comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales (Bisquerra, 2008). En esta serie, compuesta por 4 tomos, se desarrollan las bases de la educación emocional aplicada a la escuela y se presenta una batería de actividades para lograr competencias emocionales en los alumnos. Cada volumen tiene la introducción necesaria a los conceptos fundamentales de la educación emocional, las bases metodológicas para desarrollar el trabajo y las tareas adecuadas a la edad para la que está dirigido. En todos los tomos se tejen actividades en torno a 5 ejes fundamentales: Conciencia emocional. Regulación emocional. Autonomía emocional. Competencias sociales. Competencias para la vida y el bienestar. En este tomo se presentan los aspectos teóricos y prácticos que faciliten la educación emocional, se hace énfasis en que los niños descubran que existen las emociones y que las identifiquen. En los sucesivos tomos se los conducirá a profundizar la exploración de sus propias emociones, a identificar las emociones de los demás y finalmente a elaborar estrategias para manejar las emociones propias y ajenas.
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| 521 |
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|a General
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| 650 |
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|2 lemb
|a Inteligencia emocional
|9 817
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| 650 |
|
7 |
|2 lemb
|a Psicología de la educación
|9 2702
|
| 650 |
|
|
|2 lemb
|a Emociones en niños
|9 330
|
| 650 |
|
|
|2 lemb
|a Psicología del niño
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| 700 |
1 |
|
|a Bisquerra Alzina, Rafael
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a López Cassá, Élia
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Agulló Morera, María Jesús
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Roger, Imma
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a deulofeu i Fontanillas, Montserrat
|e autor
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 990 |
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|a bc_dina
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| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Tomo 1
|4 0
|6 370_150000000000000_E392
|7 0
|8 CG
|9 329497
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2018-02-28
|e Vidal Francisco González Durán
|g 19.00
|i 70172
|o 370.15 E392
|p 10053366
|r 2018-11-09
|w 2018-11-09
|y BK
|k 0244,0245,0247,0248
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Tomo 2
|4 0
|6 370_150000000000000_E392
|7 0
|8 CG
|9 329501
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|b 10
|c CG
|d 2018-02-28
|e Vidal Francisco González Durán
|g 19.00
|i 70170
|o 370.15 E392
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|r 2018-11-09
|w 2018-11-09
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|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Tomo 3
|4 0
|6 370_150000000000000_E392
|7 0
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|9 329513
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2018-02-28
|e Vidal Francisco González Durán
|g 19.00
|i 70171
|o 370.15 E392
|p 10053365
|r 2018-11-09
|w 2018-11-09
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Tomo 4
|4 0
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|d 2018-02-28
|e Vidal Francisco González Durán
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|p 10053363
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