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LEADER |
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ta |
008 |
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020 |
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|a 9788499216782
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037 |
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|b Editorial Octaedro ; C./ Bailén, 5-08010, Barcelona
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 370.117
|b J564n
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100 |
1 |
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|a Jiménez Fernández, Rafael
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Nuevas líneas de investigación e innovación en educación literaria /
|c Amelia Arbiol Solaz [y otros seis] ; Rafael Jiménz Fernández, manuel Francisco Romero Oliva.
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250 |
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|a primera edición
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264 |
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|a Barcelona :
|b Octaedro,
|c ©2015
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300 |
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|a 135 páginas
|b ilustraciones
|c 23 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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490 |
1 |
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|a Universidad
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505 |
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|a Entre la universidad y la escuela: una experiencia de educación literaria -- Creencias de los docentes acerca del papel de las familias en la educación lingüística y literaria en contextos de diversidad lingüística y cultural -- Los otros que hay en ti: didáctica de la cultura universal -- Aproximación a la didáctica de la lengua inglesa a través de Robinson Crusoe y Gulliver -- Leer, sentir, pensar, ser: educación literaria y libertad del lector infantil y juvenil -- Hablar sobre la literatura e los medio digitales: el uso del blog en la formación del profesorado de secundaria -- La cigüeña cruzo la frontera: las adopciones internacionales a través de la educación literaria e intercultural -- El book-trailer en la promoción del libro infantil y juvenil -- Hojear la historia desde la educación literaria: un itinerario formativo para el joven lector -- La educación literaria desde los autores clásicos de nuestra literatura.
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520 |
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|a El presente libro recoge la transferencia de los estudios realizados por investigadores de diversas universidades e instituciones académicas (grupos y proyectos de investigación), cuyo principal objetivo es atender una demanda actual en los diferentes niveles educativos desde los inicios en las escuelas infantiles a los estudios superiores: proponer líneas de innovación para una educación literaria desde la doble perspectiva de la formación de futuros docentes y de la enseñanza como elemento básico para el disfrute y reconocimiento del hecho literario. Deseamos que los estudios que aquí se ofrecen sean de utilidad a los diferentes docentes e investigadores para afrontar nuevos retos educativos en torno a la formación literaria y al placer de la lectura.
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521 |
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|a General
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650 |
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7 |
|a Relación maestros - estudiantes
|2 lemb
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650 |
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7 |
|a Literatura infantil
|9 2829
|2 lemb
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650 |
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7 |
|a Innovaciones educativas
|2 lemb
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650 |
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7 |
|a Educación en literatura
|2 lemb
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650 |
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7 |
|a Educación intercultural
|2 lemb
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653 |
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|a Animación a la lectura
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700 |
1 |
|
|a Jiménez Fernández, Rafael
|e autor
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700 |
1 |
|
|a Jiménez Fernández, Rafael
|e coordinador
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700 |
1 |
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|a Vicent Gimeno Bosch, Vicent
|
700 |
1 |
|
|a Romero Oliva, Manuel Francisco
|e autor
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700 |
1 |
|
|a Romero Oliva, Manuel Francisco
|e coordinador
|
700 |
1 |
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|a Ibarra, Noelia
|e autor
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700 |
1 |
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|a Ballester, Josep Ballester
|e autor
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942 |
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|2 ddc
|c BK
|
990 |
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|a bc_dina
|
952 |
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|9 334057
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2018-03-05
|e Prolibro
|g 32.74
|i 70390
|o 370.117 J564n
|p 10053584
|r 2018-12-10
|w 2018-12-10
|y BK
|k 00860, 00861
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