Política cultural y educación

Este libro es una importante contribución para entender las interaciones complejas entre cultura y poder en educación. Con un exquisito dominio de las perspectivas pedagógicas, culturales, filosóficas y políticas contemporáneas, elabora una obra indispensable para mostrar con rigor y calidad, cómo l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Apple, Michael W. 1942- (autor)
Otros Autores: Apple, Michael W., Manzano, Pablo (traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Edición:primera edición
Colección:Manuales (Ediciones Morata)
Materias:
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008 190408t1996 sp gr||| |||| 00spa dpa d
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037 |b Ediciones Morata ; Calle de Ntra. Sra. del Rosario, 14, bajo b, 28701 San Sebastián de los Reyes, Madrid, España 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
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100 1 |a Apple, Michael W.   |e autor  |d 1942- 
245 1 0 |a Política cultural y educación   |c por Michael W. Apple ; traducción de Pablo Manzano 
250 |a primera edición 
264 |a Madrid :  |b Morata,   |c ©1996 
300 |a 167 páginas ;   |c 24 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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490 1 |a Manuales 
500 |a Segunda edición 2001 (reeimpresión) 
504 |a Bibliografía: páginas: [154]-160  
505 |a Educación, identidad y patatas fritas baratas -- La política de conocimiento oficial: ¿tiene sentido un curriculum nacional? -- LLegar a ser de derechas: la educación y la formación de los movimientos conservadores -- Realidades norteamericanas: pobreza, economía y educación -- Conclusión: no hay que bromear con la reforma educativa --  
520 |a Este libro es una importante contribución para entender las interaciones complejas entre cultura y poder en educación. Con un exquisito dominio de las perspectivas pedagógicas, culturales, filosóficas y políticas contemporáneas, elabora una obra indispensable para mostrar con rigor y calidad, cómo la política y práctica educativas se relacionan con procesos sociales más amplios. ************** Prólogo. Educación, identidad y \"patatas fritas baratas\". La política de \"conocimiento oficial\": ¿tiene sentido un curriculum nacional? Llegar a ser de derechas: la educación y la formación de los movimientos conservadores (en colaboración con Anita Oliver). Realidades norteamericanas: pobreza, economía y educación (en colaboración con Christopher Zenk). Conclusión: no hay que bromear con la reforma educativa. 
521 |a general 
650 7 |2 lemb   |a Política y educación   |z Estados Unidos 
650 7 |2 lemb  |a Sociología de la educación  |z Estados Unidos  
653 |a Política cultural 
700 1 |a Apple, Michael W.   |t Cultural politics and education  |i Traducción de: 
700 1 |a Manzano, Pablo  |e traductor 
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