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LEADER |
04584ntm a2200361 i 4500 |
001 |
BFMO50108972 |
003 |
SV-SsUSB |
005 |
20190815172707.0 |
006 |
m fq a |
008 |
190814s2018 es ab f bm f000 0 spa d |
040 |
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|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
|c SV-SsUSB
|
043 |
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|a nces---
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094 |
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|a Educación
|b M-16
|
100 |
1 |
|
|a Martínez Vásquez, Karina Elizabeth,
|e aspirante.
|9 31419
|
245 |
1 |
0 |
|a Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las distintas especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente, de la Zona Oriental periodo febrero-agosto 2018 /
|c presentado por, Karina Elizabeth Martínez Vásquez, Madaly Doraly Pérez Funes, Guadalupe Leticia Reyes de Contreras ; docente asesor, Dra. Norma Azucena Flores Retana.
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264 |
|
0 |
|a San Miguel :
|b FMO, UES,
|c 2018.
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300 |
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|a ix, 159 hojas :
|b ilustraciones, mapas ;
|c 28 cm +
|e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.)
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
336 |
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|
|3 material acompañante
|a conjunto de datos para computadora
|b cod
|2 rdacontent
|
337 |
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|
|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
337 |
|
|
|3 material acompañante
|a computadora
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
338 |
|
|
|3 material acompañante
|a disco de computadora
|b cd
|2 rdacarrier
|
502 |
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|
|b Licenciado
|c Universidad de El Salvador
|d 2018.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (hojas 93-96)
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520 |
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|a El presente trabajo de investigación titulado: “Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente de la Zona Oriental periodo febrero-agosto 2018”, se realizó con el de propósito de diagnosticar la factibilidad las demandas y necesidades de formación y definir líneas de acción para una posible actualización del plan de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad en Primero y Segundo Ciclos de Educación Básica, para innovar la formación en las distintas especialidades; y ajustarse a las nuevas exigencias socioeducativas y a las oportunidades que se generan en el campo laboral. Metodología: esta investigación se realizó mediante el enfoque cuali-cuantitativo con énfasis en lo cualitativo, ya que es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. La población la constituyeron los estudiantes de los 140 Centros Escolares de Educación Media de la Zona Oriental. A partir de los resultados se considera que existen condiciones que vuelven factible la implementación de una nueva carrera por las siguientes razones: se cuenta con un marco jurídico que regula y norma los procesos de actualización, elaboración de nuevos planes de estudio e implementación de nuevas carreras, lo cual crea condiciones jurídicas para hacerlo. Asimismo, se cuenta con el apoyo de las autoridades de la Facultad, para la implementación y gestión de nuevos recursos en caso de implementarse una nueva carrera que sea factible y esté acorde a la demanda de los aspirantes, lo cual beneficiaría a muchos estudiantes universitarios que opten por cualquiera de las especialidades, y a la misma vez existirá una mayor oferta académica en la Facultad Multidisciplinaria Oriental. Por último, existe una estructura administrativa encargada de organizar, planificar e implementar la oferta académica, como lo es el departamento de Ciencias y Humanidades, con sus respectivas unidades académicas, la Sección de Educación, unidad operativa de implementación del plan de estudio de la carrera en ciencias de la educación 2003 y otras carreras afines.
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700 |
1 |
|
|a Pérez Funes, Madaly Doraly,
|e aspirante.
|9 31424
|
700 |
1 |
|
|a Reyes de Contreras, Guadalupe Leticia,
|e aspirante.
|9 31429
|
700 |
1 |
|
|a Flores Retana, Norma Azucena,
|e asesor,
|e director de grado.
|9 1965
|
856 |
4 |
1 |
|u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108972.pdf
|y Recurso Electrónico (PDF)
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
999 |
|
|
|c 210140
|d 210715
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 EDUCACIÓN_M16
|7 0
|8 T
|9 371252
|a 50
|b 50
|c TUES
|d 2019-07-09
|e Estudiantes de FMO-UES
|g 10.00
|i 50108972
|o Educación M-16
|p 50108972
|r 2019-08-16
|u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108972.pdf
|w 2019-08-16
|y TS
|