Leer literatura : trayectorias y horizontes de la lectura literaria en la escuela /

Los artículos en su conjunto constituyen un enfoque multidisciplinario, puesto que el objeto de estudio, la lectura literaria, es analizado desde diversos campos disciplinares: la didáctica específica, la teoría literaria, la lingüística, la estica, la historia, la crítica literaria y las teorías so...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hauy, María Elena (autor)
Otros Autores: Ruibal, Silvia (autor), Tarragona, Horacio (autor), Arce, Leandro (autor), Márquez, Alejandra (autor), Exeni, Lilia (autot), Esparza, Silvia (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:1a. edición
Colección:Con.textos humanos ; volumen 5
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • La interpretación como teoría y práctica de lectura literaria
  • Lectura literaria en la escuela. Una experiencia alternativa
  • Lectura y literatura en tiempos de internet: reflexiones en clave didáctica
  • Notas sobre lectura escolar y no escolar
  • Del papel a la mente: la lectura literaria desde una perspectiva psicolingüística
  • El texto literario en las clases de historia. Una aproximación
  • Una lectura posible dentro de las infinitas lecturas que suscita el texto literario. La reescritura de “Amor constante…” de Quevedo en la “nota XXII” de Gelman