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LEADER |
01865nam a2200361 i 4500 |
007 |
ta |
008 |
191108s2019 es ad||g m||| 001 0 spa d |
003 |
SV-SsUSB |
005 |
20191114200647.0 |
999 |
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|c 218059
|d 218594
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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100 |
1 |
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|a Ayala Rivas, Glenda Zuleyma
|e autor
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245 |
1 |
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|a Strategies Applied by Professors that Work with Students with Auditory Disability in the School of Art and Sciences, and the School of Engineering and Architecture in the Central Campus of the University of El Salvador, Semester I-2018 /
|c presentado por Glenda Zuleyma Ayala Rivas, Jennifer Ivonne Castillo García ; docente director Pedro Antonio Salazar Murcia ; docente coordinador Mauricio Salvador Contreras Cárcamo
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264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador
|b Univesidad de El Salvador
|c 2019
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300 |
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|a 88 hojas
|b ilustraciones (fotografías, gráficas)
|c 28 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
500 |
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|a Incluye Anexos
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502 |
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|a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciado en Lenguas Modernas Especialidad en Francés e Inglés) -- Universidad de El Salvador, 2019
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504 |
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|a bibliografía : páginas 68-69
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521 |
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|a Audiencia general.
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653 |
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|a Educación inclusiva
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653 |
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|a Discapacidad auditiva
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653 |
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|a Métodos de enseñanza
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653 |
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|a Estrategias de aprendizaje
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700 |
1 |
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|e autor
|a Castillo García, Jennifer Ivonne
|
700 |
1 |
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|e docente director
|a Salazar Murcia, Pedro Antonio
|
700 |
1 |
|
|e docente coordinador
|a Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador
|
856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/20536/
|
942 |
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|2 ddc
|c TS
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990 |
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|a bh_santos
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|8 T
|9 383022
|a 14
|b 14
|c TUES
|d 2019-11-08
|i 14103671
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|r 2019-11-08
|w 2019-11-08
|y TS
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