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| LEADER |
02052nam a22003497i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170208s2 es a|||g m||| 001 | s d |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170906164917.0 |
| 999 |
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|c 22030
|d 22030
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 304
|b L864
|
| 100 |
1 |
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|a López Acosta, Carmen Elena
|e autora
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| 245 |
1 |
o |
|a Análisis comparativo de la implementación metodológica del manual de participación estudiantil para el fortalecimiento de la convivencia escolar, su incidencia e impacto en las relaciones de estudiante-estudiante, estudiante-docente en la Comunidad Educativa de Centro Escolar Juana López código 11594 y Centro Escolar Cantón Santa Bárbara código 11382 y el perfil de propuesta alternativa de implementación.
|c por Carmen Elena López Acosta ; Sayra Sirall Samanta Perez Calles ; docente director MSD. Gloria Milagro de Rodriguez ; docente coordinador Dr. Renato Arturo Mendoza Noyola
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2016
|
| 300 |
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|a 174
|b ilustraciones (principalmente gráficas a color)
|c 28 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|
|a Incluye anexos.
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| 502 |
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|a Tesis pra optar al titulo de -- (Licenciadas en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2016
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| 504 |
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|a Bibliografia : hojas 116-119
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|
| 653 |
|
7 |
|a Convivencia escolar estudiante-estudiante,Estudiante-Docente
|
| 700 |
1 |
|
|a Perez Calles, Sayra Sirall Samanta
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Rodriguez, Gloria Milagro de
|e docente director
|
| 700 |
1 |
|
|a Mendoza Noyola, Renato Arturo
|e docente coordinador
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12627
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a bh_ernesto
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 304_000000000000000_L864
|7 0
|8 T
|9 31707
|a 14
|b 14
|c T
|d 2017-02-08
|e Estudiantes de Ciencias y Humanidades
|i 14103013
|o 304 L864
|p 14103013
|r 2017-02-08
|w 2017-02-08
|y TS
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