Estrategia didáctica para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje y su incidencia en el aprendizaje de competencias académicas científicas de los estudiantes sordos, Facultad de Ciencias y Humanidades Universidad de El Salvador.
Conscientes del cambio social y educativo que se vive constantemente en nuestro país y sabiendo que los planes de estudio deben estar actualizados basados en las nuevas tendencias que surgen actualmente en materia educativa como equipo investigador nos damos a la tarea de realizar la investigación t...
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
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Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12450 |
Internet
http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12450Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
Número de Clasificación: |
370 |
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Copia | Disponible |