La identidad en psicología de la educación : necesidad, utilidad y límites /
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Colección: | Educación hoy estudios
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- La identidad en psicología de la Educación
- Perspectivas teóricas sobre las relaciones entre identidad, aprendizaje y enseñanza
- La identidad en tiempos de cambio. Una aproximación sociocultural
- La construcción de la identidad en la psicología cognitiva. Del aprendizaje situado a la integración jerárquica
- Los heterónimos del docente. Identidad, selfs y enseñanza
- La construcción de la Identidad de Aprendiz. Coordenadas espacio-temporales
- Identridad en contextos de aprendizaje escolar
- Aprender, sentir intervenir. Los niños hablan de sus logros y fracasos al dibujar
- La "multiplicidad de voces" en la construcción de la identidad minoritaria
- Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitario y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos.
- La voz del autor en los textos académicos. construyendo la identidad como escritor
- Identidad y desarrollo profesional en educación
- ¿Cómo representan los profesores el aprendizaje y la enseñanza? De las concepciones a los perfiles docentes
- Identidades docentes en contextos turbulentos. Espacios, tiempos y afectos
- La identidad del profesor en contextos de educación presencial y virtual
- La identidad profesional de los asesores psicopedagógicos. Procesos de construcción y reconstrucción.