Adecuación curricular de la Política de las TIC realizada por los docentes en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de informática e inglés en educación media, durante el año 2020. / Análisis de la implementación de la Política Nacional de Las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo de educación básica, durante el año 2020.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarenga Avelar, Rebeca Estela (autor)
Otros Autores: García Rosales, Mónica Raquel (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Renato Arturo, Mendoza Noyola (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23089
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264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2020 
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500 |a Incluye anexos. 
502 |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciado en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2020 
504 |a Bibliografía : hojas : 202 
653 |a Currículo 
653 |a Política educativa 
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