Propuesta de un programa de intervención psicoeducativo para promover el uso adecuado de las tecnologías de la información y comunicación y el desarrollo de las habilidades sociales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Artiga Jovel, Ruben Eduardo (autor.)
Otros Autores: López López, Santos Heriberto (autor), Vides Martínez, Andrea Milene (autor), Benjamín Moreno Landaverde (docente director), Rivas, Israel (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23267
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040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda  |c SV-SsUSB 
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100 1 0 |a Artiga Jovel, Ruben Eduardo   |e autor. 
245 1 0 |a Propuesta de un programa de intervención psicoeducativo para promover el uso adecuado de las tecnologías de la información y comunicación y el desarrollo de las habilidades sociales /  |c presentado por Ruben Eduardo Artiga Jovel, Santos Heriberto López López, Andrea Milene Vides Martínez ; docente director Benjamín Moreno Landaverde ; docente coordinador Israel Rivas 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2017 
300 |a 180 hojas :  |b gráficas  |c 29 cm. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Incluye anexos 
502 |a Tesis para optar al título de -- (Licenciado en Psicología) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2020 
504 |a Bibliografía hojas : 178-180 
505 |a La investigación es producto del proyecto “Programa de intervención psicoeducativo para promover el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación y el desarrollo de las habilidades sociales en trabajadores”, el cual se llevó a cabo en el transcurso del año 2020. Las TIC tienen en su uso mantener al individuo conectado, entretenido e informado de múltiples eventos a la vez, lo cual lleva a que sus implementaciones vayan invadiendo los espacios de los individuos progresivamente, al punto que la persona se puede ver conectado a dichas tecnologías por periodos prolongados de tiempo y pueden acarrear no solo efectos físicos, sino a la vez, efectos en la salud mental y relaciones sociales. La Superintendencia General de Electricidad y Telecomunicaciones, reportó que para el año 2020, circulan alrededor de 9.5 millones de dispositivos móviles, para una población de 6,765,753 habitantes, generando que en la población exista un uso continuo de las Tecnologías de la Información y Comunicación, produciendo a más habitantes dependientes de dichas tecnologías y, por ende, afectando la manera en cómo socializan. Este artículo tiene como propósito contribuir al bienestar psicológico y de las relaciones interpersonales de los trabajadores de áreas metropolitanas en la capital salvadoreña a través de un programa de intervención psicoeducativo que promueva el desarrollo de las habilidades sociales y el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación, propuesta que se obtuvo a través de una investigación bibliográfica, mediante la recolección de información a través de distintas fuentes. Cada una de las jornadas mostradas en el programa se rigen bajo los principios expuestos por Daniel Goleman sobre la Inteligencia Emocional y sus áreas, siendo la autoconciencia, autorregulación, automotivación, empatía y habilidad social. Por medio de todo ello hemos obtenido un plan psicoeducativo que permite reducir los efectos nocivos que pueden producirse debido a la dependencia de las TIC y que repercuten en la calidad de las relaciones interpersonales dentro del ámbito laboral. Palabras claves: TIC, inteligencia emocional, habilidades sociales, trabajadores, redes sociales. 
521 |a Audiencia general. 
530 |a La tesis también está en formato digital 
650 |2 lemb 
700 1 0 |a López López, Santos Heriberto   |e autor 
700 1 0 |a Vides Martínez, Andrea Milene   |e autor 
700 1 0 |a Benjamín Moreno Landaverde  |e docente director 
700 1 0 |a Rivas, Israel   |e docente coordinador 
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