Problemas de aprendizaje : aproximación diagnóstica /

Los problemas de aprendizaje que se consideran en este libro abarcan los de lectura, del cálculo, y de la expresión escrita.Un trastorno de aprendizaje puede diagnosticarse cuando el rendimiento de un individuo en pruebas normalizadas, administradas de manera individual respecto a la lectura, el cál...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero Ordinola, Juan Carlos (autor)
Formato: Libro
Edición:Tercera edición
Colección:Colección Actualización Pedagógica
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Descripción y características diagnósticas
  • Tfastorno de la lectura: descripción y características diagnósticas
  • Trastorno del cálculo: descripción y características diagnósticas
  • Trastorno de la expresión escrita: descripción y características diagnósticas
  • Trastorno del aprendizaje no especificado
  • <etiología y perspectivas teóricas
  • Las lesiones cerebrales y los trastornos del aprendizaje
  • Facores genéticos
  • Anomalías cerebrales
  • Factores ambientales
  • Percepción visual
  • Lectura
  • Organización perceptiva
  • Lateralidad
  • Matemática
  • Desarrollo psicosocial
  • Tratamiento.