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| LEADER |
03143nam a2200409 i 4500 |
| 001 |
b2675742a |
| 007 |
ta |
| 008 |
101120t2009 sp d g 000 0 spa c |
| 017 |
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|a D.L.M.31057-2009
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| 020 |
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|a 9788427715486
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| 035 |
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|a UCM b2675742a
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| 037 |
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|b Narcea, S.A. de Ediciones, Avda. Dr. Federico Rubio y Galí, 9. 98039 Madrid.España. www.narceaediciones.es
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| 040 |
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|a SV-SvUSB
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 378.12
|b P754a
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| 100 |
1 |
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|a Prieto Navarro, Leonor
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Autoeficacia del profesor universitario :
|b eficacia percibida y práctica docente /
|c Leonor Prieto Navarro ; prólogo de Albert Bandura y Frank Pajares
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| 250 |
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|a 2.ª edición
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| 264 |
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|a Madrid :
|b Narcea ,
|c 2009
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| 300 |
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|a 199 páginas :
|b ilustrasiones ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
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|a Narcea Universitaria
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| 500 |
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|a Incluye índice general y anexos
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| 504 |
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|a Incluye referencias Bibliográficas: 185-199
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| 505 |
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|a Las creencias pedagógicas de los profesores como elemento de calidad de la docencia universitaria -- Fundamentos teóricos de la autoeficacia -- Las creencias de autoeficacia docente -- Autoeficacia docente colectiva: efectos sobre la enseñanza y el aprendizaje -- Anexo: Escala de autoeficacia docente del profesor universitario. Orientaciones prácticas para el desarrollo profesional.
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| 520 |
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|a Las Creencias de autoeficacia docente pueden Marcar: diferencias en la Enseñanza y en el USO de las Estrategias didácticas Que utilizació el profesorado párr potenciar la Calidad del Aprendizaje Universitario, y se convierten en motor de la ONU Importante de la Propia Práctica profesional. Su Relación con numerosos: aspectos relativos a la Enseñanza y Aprendizaje al las situan en la ONU Lugar preferente en los Procesos de Reflexión Que Llevan un Cabo Los Profesores Poder párr Mejorar y dar párr Respuesta al Reto didáctico Que han de afrontar. En Este SENTIDO El libro presta Also Atención a la autoeficacia colectiva del profesorado, ya Que aunar: esfuerzos y Sentirse a instancia de parte de las Naciones Unidas Proyecto Común Resultados de la Búsqueda necessary párrafo Poder avanzar con Éxito en La Creacion of this nueva Realidad educativa. Al final, de la obra en sí Ofrece Una Escala Sobre la Autoeficacia Docente Que permite al profesorado constatar su Práctica docente y Tomar Decisiones Posteriores Sobre la Propia teaching.
|u http://books.google.com.sv/books/about/Autoeficacia_del_profesor_universitario.html?id=t3fJBCzITUgC&redir_esc=y
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| 521 |
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|a general
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| 650 |
0 |
4 |
|a Docentes
|2 Lemb
|x Evaluación
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| 653 |
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|a Autoeficacia docente
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| 700 |
1 |
|
|a Bandura, Albert
|e prólogo
|
| 700 |
1 |
|
|a Pajares, Frank,
|e prólogo
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| 830 |
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|
|a Colección Universitaria (Narcea Ediciones)
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 990 |
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|a bc_zoily
|
| 999 |
|
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|c 30038
|d 30038
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 378_120000000000000_P754A
|7 0
|8 CG
|9 43156
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2013-11-26
|e La Ceiba
|g 17.81
|i 66893
|o 378.12 P754a
|p 10050090
|r 2017-01-24
|w 2015-02-17
|y BK
|k 07931, 07932, 16067, 26/11/2013
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