La enseñanza y el aprendizaje de la creatividad en el Jardiín de infantes : pensamiento divergente, integración cultural y escuela creativa /

La creatividad en el marco de la cultura atónoma -- La creatividad se enseña y se aprende -- El docente creativo -- Los procesos de pensdamiento y la creatividad -- El pensamiento diverso -- La creatividad en la organización escolar -- Materiales curriculares y creatividad -- El intento de un cierre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burgos, Noemí E. (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Primera edición
Colección:Educación inicial
Materias:
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008 150622b2007 a ||||| |||| 00| 0 spa d
020 |a 9789508085139 
037 |b Editorial Homo Sapiens ; Sarmiento 825 (S2000CMM) Rosario Santa Fe Argentina ; web www.homosapiens.com.ar 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
082 0 4 |2 21  |a 372.218  |b B874e 
100 1 0 |a Burgos, Noemí E.  |e autor 
245 1 3 |a La enseñanza y el aprendizaje de la creatividad en el Jardiín de infantes :  |b pensamiento divergente, integración cultural y escuela creativa / 
250 |a Primera edición 
264 |a Argentina ;  |b Homo sapiens,  |c 2007. 
300 |a 125 paginas :  |c 22 cm. 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 |a Educación inicial 
500 |a Resumen tomado del sitio web de la editorial 
504 |a Incluye bibliografía 
520 |a La creatividad en el marco de la cultura atónoma -- La creatividad se enseña y se aprende -- El docente creativo -- Los procesos de pensdamiento y la creatividad -- El pensamiento diverso -- La creatividad en la organización escolar -- Materiales curriculares y creatividad -- El intento de un cierre provisorio. 
520 |a La enseñanza y el aprendizaje de la creatividad en el Jardín de Infantes .-- Es preciso conocer y estimar la/s cultura/s de nuestros alumnos para posibilitarles la apropiación de los instrumentos necesarios, la creación de proyectos propios, el enriquecimiento y transformación de su/s cultura/s así como la integración cultural. Este libro abre las puertas a las búsquedas innovadoras, a la multiplicidad de opciones, a las práticas compartidas y reflexivas, a la inclusión de la diversidad cultural. Ofrece un recorrido reflexivo y creativo en busca de propuestas significativas para la Educación Inicial. 
521 |a General 
650 7 |2 Lemb  |a Educación preescolar 
650 7 |a Jardines infantes 
650 7 |2 Lemb  |a Formación docente 
653 |a Escuela creativa 
653 |a Integración integral 
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