Globalización, posmodernidad y educación : la calidad como coartada neoliberal /
En la época del relativismo, ¿cómo es posible que los mismos principios tiendan a aplicarse de manera homogénea en todo el mundo, olvidando precisamente que las circunstancias sociales y culturales hacen imposible tal uniformidad, máxime cuando disponemos de suficiente conocimiento pedagógico como p...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Tres Cantos, Madrid ;
Akal ,
2008
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| Colección: | Sociedad, cultura y educación ;
no. 26 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Globalización de los discursos de calidad y evaluacióny su impacto en la identidada del profesorado
- La ideología de la << calidad>> en las propuestas educativas neoliberales
- La globalización económica y la educación: relaciones directas, indirectas y colaterales
- Las tecnologías de la información y la comunicación como medio, objetivo referencia y consecuencia para el aprendizaje en Europa y la educación del futuro
- Comunidades locales en un época globalizada
- Brahms como miscelánea: Música y educación musical para una era posmoderna
- Una paradoja global de la educación.