Conceptos y numeración en la educación infantil /
El libro ofrece una aproximación a la Teoría de Conjuntos y expone una aplicación de esta teoría orientada a ayudar al desarrollo infantil y al aprendizaje, tanto en lo concerniente al lenguaje como a los conceptos implícitos de los conjuntos matemáticos.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Síntesis,
1989
|
| Colección: | Aplicación en el Aula ;
4 |
| Materias: |
| Sumario: | El libro ofrece una aproximación a la Teoría de Conjuntos y expone una aplicación de esta teoría orientada a ayudar al desarrollo infantil y al aprendizaje, tanto en lo concerniente al lenguaje como a los conceptos implícitos de los conjuntos matemáticos. |
|---|---|
| Descripción Física: | 205 páginas : ilustraciones ; 23 cm. |
| Público: | Audiencia general |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliografícas |
| ISBN: | 8477380716 |