Estrategias para la gestión curricular del centro educativo /

La aparición del Proyecto Curricular de Centro (PCC) es un referente que está induciendo a los centros a replantear sus formas de acción y los fundamentos sobre los que se basa la acción pedagógica. En este sentido, impulsar la realización de proyectos curriculares no es sólo un acto administrativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Armengol, Carme (Autor)
Otros Autores: Gairín Sallán, Joaquín (Coordinador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Madrid, 1997
Materias:
Descripción
Sumario:La aparición del Proyecto Curricular de Centro (PCC) es un referente que está induciendo a los centros a replantear sus formas de acción y los fundamentos sobre los que se basa la acción pedagógica. En este sentido, impulsar la realización de proyectos curriculares no es sólo un acto administrativo y burocrático o la consecuencia y necesidad de un modelo de escuela es la oportunidad de impulsar el trabajo en equipo del profesorado o una forma de posibilitar una acción profesionalizadora.
Notas:En el lomo: 1
Descripción Física:191 páginas 23 cm
Bibliografía:Bibliografía: p. [179]-191
ISBN:8477385068
9788477385066