La inclusión educativa, un horizonte de posibilidades /

La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casanova, Mª Antonia (autor)
Otros Autores: Rodriguez, Humberto J. (coordinador), Casanova, Ma Antonia (coordinador), Reyzábal, Victoria (autor), Valóis Domínguez, Pedro (autor), Rodríguez H. Humberto J. (autor), Rodríguez Garza, Rebeca (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Colección:Aula abierta
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • El curriculum y la organización para la escuela inclusiva
  • Competencia lingüística y educación inclusiva
  • Intervención educativa. Aproximación desde la neurociencia
  • La inclusión educativa y la formación de profesores de educación especial
  • El trabajo colegiado: elemento fundamental para una inclusión educativa exitosa
  • Inclusión de niños con autismo en la familia, la escuela y la sociedad
  • La educación inclusiva desde el paradigma de la integración
  • Avances y retos de la educación inclusiva en Latinoamérica