Diseño e implementación de un programa de formación de orientadores vocacionales dirigido a docentes de segundos años generales y terceros años técnicos del Instituto Nacional Albert Camus de San Salvador /

Cuando los adolescentes llegan a su último año de bachillerato se enfrentan a una disyuntiva puesto que están a un paso de culminar una etapa de su vida e ingresar a otra, lo que les genera conflicto en la toma de decisiones con respecto a su futuro profesional, es así que la orientación vocacional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arévalo Caishpal, Merli Estefanía (autor)
Otros Autores: Cruz Peña, Glenda Yamileth (autor), Gullén Martínez, Nohemy Jeannette (autor), Madrid, Daniel Edgardo (docente director), Carlos Armando, Zelaya España (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4636
Descripción
Sumario:Cuando los adolescentes llegan a su último año de bachillerato se enfrentan a una disyuntiva puesto que están a un paso de culminar una etapa de su vida e ingresar a otra, lo que les genera conflicto en la toma de decisiones con respecto a su futuro profesional, es así que la orientación vocacional cobra gran importancia en los últimos años de educación media puesto que con ella se pretende que los jóvenes logren un desarrollo integral que le permita ser individuos de provecho para la sociedad y él mismo. La orientación vocacional en nuestro país no es considerada como un proceso relevante, ya que tanto las instituciones públicas como privada no cuentan con un programa o personal capacitado para brindar una adecuada orientación, abonado a ello se tiene la idea errónea que la orientación recae solo en una persona como lo es el orientador, cuando deberían estar involucrados en dicho proceso los padres de familia, los profesores y el alumno.
Notas:Anexos: Instrumentos, propuesta del programa construyendo futuros, plan del programa construyendo futuros, cartas didácticas de las actividades del módulo.
Descripción Física:161 hojas, 5 hojas sin numerar : 29 cm ilustraciones (algunas color) ;
Bibliografía:Referencias bibliográficas : hoja 83