|
|
|
|
LEADER |
02878nam a22003737i 4500 |
007 |
ta |
008 |
131023s2013 es aaaag mmmm 000|0 spa d |
003 |
SV-SsUSB |
005 |
20170906173019.0 |
999 |
|
|
|c 34176
|d 34176
|
040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
|
082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 372.7
|b O77i
|
100 |
1 |
|
|a Ortiz Hernández, Nehemías
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Incidencia de la formación docente en el aprendizaje de la asignatura de la matemática en los estudiantes de los primeros años de bachillerato, de los centros educativos Centro Escolar “República del Ecuador” y Liceo “Nuestra Señora de los Ángeles”, del Distrito Educativo 06 - 07 del Municipio de San Salvador, durante el año lectivo 2012 /
|c presentado por Nehemías Ortiz Hernández, Douglas Vladimir Yanes Hernández ; docente directora MsD. Ana Silvia Magaña Lara.
|
264 |
|
|
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2013
|
300 |
|
|
|a iii, 107 hojas, 25 hojas sin numerar :
|b ilustraciones (algunas color) ;
|c 29 cm
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a Anexos: instrumentos de la investigación
|
502 |
|
|
|a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013
|
504 |
|
|
|a Bibliografía : hoja 105-107
|
520 |
|
|
|a En El Salvador, la enseñanza de la matemática en los Centros Escolares ha estado enfocada en el desarrollo de programas educativos presentados en las diferentes reformas educativas, partiendo de la de 1940, posteriormente la de 1968 y llegando hasta la última de 1994 y sus ajustes en los posteriores años. El Ministerio de Educación, con la presentación del Plan Nacional de Educación 2021, “destaca el cambio de programas de educación humanista y socialmente comprometido en el área de Educación Media en la asignatura de matemática como tal, se modifica en cuanto a su estructura, objetivos propuestos, metodologías de enseñanza, actividades curriculares, logros y metas, competencias por alcanzar, entre otros
|
530 |
|
|
|a La tesis también está en formato digital
|
650 |
|
7 |
|2 lemb
|a Matemática
|x Enseñanza
|
700 |
1 |
|
|a Yanes Hernández, Douglas Vladimir
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Magaña Lara, Ana Silvia
|e docente director
|
700 |
1 |
|
|a Teche Padilla, Natividad de las Mercedes
|e coordinador
|
856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4844
|
942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
990 |
|
|
|a bh_rina
|
990 |
|
|
|a bc_estudiante
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_700000000000000_O77I
|7 0
|8 T
|9 49174
|a 14
|b 14
|c T
|d 2013-07-05
|e Administración Académica C.C.H.H.
|l 1
|o 372.7 O77i
|p 14102433
|r 2016-08-26
|s 2013-12-04
|w 2013-10-23
|y TS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 1427_000000000000000_O785I
|7 2
|8 T
|9 49175
|a 10
|b 10
|c T
|d 2017-04-28
|o 1427 O785i
|p 10139809
|r 2017-04-28
|w 2017-04-28
|y TS
|