Problemas de cálculo integral : cuestiones, ejercicios y tratamiento en DERIVE®

Los autores de Problemas de cálculo integral han elaborado una colección de cuestiones y ejercicios basados en un curso elemental de cálculo integral. Sin olvidar la importancia de la resolución con lápiz y papel de este tipo de problemas se han valido de su amplia experiencia como docentes de la Un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortega Pulido, Pedro (autor)
Otros Autores: Serra Cuñat, Juan Francisco (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Primera Edición
Materias:
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008 100903t2010 sp a g |||| 000 0 spa
999 |c 34780  |d 34780 
020 |a 9788483225059 
037 |b Pearson Educación S.A. C/ Ribera del Loira 28 28042 Madrid (España) 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
041 |a spa 
082 0 4 |2 21  |a 515.43  |b O-77 
100 1 |a Ortega Pulido, Pedro  |e autor 
245 1 0 |a Problemas de cálculo integral :  |b cuestiones, ejercicios y tratamiento en DERIVE®  |c Pedro Ortega Pulido, Juan Francisco Serra Cuñat 
250 |a Primera Edición 
264 |a Madrid :   |b Pearson Educación,   |c ©2010 
300 |a xii, 310 página :   |b ilustraciones ;   |c 24 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Resumen tomado del sitio web de la editorial 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a Integral de Riemann. -- Propiedades de la integral definida -- Métodos de Integración -- Sumas inferiores y superiores -- Aplicaciones de cálculo Integral -- Integrales Impropias -- Integrales Dobles -- Sistema de cálculo algebraico. DERIVE -- Manejo básico del programa de cálculo simbólico DERIVE. 
520 |a Los autores de Problemas de cálculo integral han elaborado una colección de cuestiones y ejercicios basados en un curso elemental de cálculo integral. Sin olvidar la importancia de la resolución con lápiz y papel de este tipo de problemas se han valido de su amplia experiencia como docentes de la Universidad Autónoma de Madrid y han optado por el CAS DERIVE, sistema seleccionado por la enorme aceptación que ha tenido entre los estudiantes. El CAS DERIVE es uno de los programas más utilizados en la actualidad para la enseñanza de las matemáticas. Las posibilidades simbólicas, matemáticas, numéricas y gráficas que ofrecen este tipo de programas están provocando numerosos cambios en la enseñanza y aprendizaje de esta disciplina. El CAS en el aula facilita el aprendizaje experimental y ayuda al alumno a progresar en niveles superiores del pensamiento formal, evitando numerosos cálculos rutinarios inútiles. 
521 |a General 
650 7 |a Cálculo integral  |v Problemas  |2 LEMB  |x Integrales 
700 1 |a Serra Cuñat, Juan Francisco  |e autor 
942 |2 ddc  |c BK 
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