El conocimiento y el currículum en la escuela : el reto de la complejidad /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García de Ceretto, Josefa Julia (autor)
Formato: Libro
Edición:Primera edición
Colección:Educación
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • El desafío de la complejidad en la escuela
  • El currículum y el conocimiento, un reto desde su complejidad
  • Los miradores de la propuesta
  • Reaprender la especificidad del conocimiento en la escuela
  • Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : su propio contexto complejo
  • Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : co - construir el conocimiento
  • Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : validar el conocimiento
  • Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : el conocimiento y el conocimiento cotidiano
  • Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : religar el parcelamiento del conocimiento en la escuela. El juego legítimo disciplina/multi/inter/transdisciplina
  • Hacia un currículum desde su complejidad
  • Enfoque epistemológico que subyace y sustenta nuestra propuesta del currículum y del conocimiento
  • Cambios paradigmáticos
  • El marco de la complejidad y del pensamiento complejo.