Por una didáctica a favor del niño /
El objetivo de este libro es ofrecer, ante todo, un trabajo en el que se ordenen y sistematicen los principales puntos de vista que nuestra época ha dado y está dando sobre la escuela y la educación; su objetivo primero es ordenar, clasificar y sistematizar las críticas a la escuela en el pensamient...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | Cuadernos de Educación ;
número 145 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Rutinas ago(s)tadoras: enseñando y aprendiendo en la escuela
- Más allá de la vieja tecnología educativa
- El cuerpo de la vieja tecnología educativa
- La escuela y el mundo social de los estudiantes
- ¿Puede la ciencia en la escuela ser más que copia del pizarrón?
- La evaluación: ayuda y no castigo o premio.