|
|
|
|
| LEADER |
04518cam a2200385 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
120528t1993 cr g c000|1 spa d |
| 999 |
|
|
|c 38627
|d 38627
|
| 040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rdaLDR/18i
|
| 082 |
|
|
|a 371.207
|b R621m
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Rivera, Jorge
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Metodologías y Técnicas Epecíficas para la Formulación y Evaluación de Proyectos en la Esfera de la Educación:
|b Los Proyectos: concepto, clases, concepción y descripción II /
|n Modulo II:
|n Serie B:
|c Jorge Rivera ; adecuación pedagógica y de estilo didáctico: Arnobio Maya tancourt ; ilustración: Sonia Calvo ; levanamiento de texto y edición: Juan Chong ; supervisión de la edición: Isabel de Paco.
|
| 246 |
1 |
4 |
|a Los Proyectos: concepto, clases, y descripción /
|
| 250 |
|
|
|a Segunda edición.
|
| 264 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b Oficina Subregional de Educación / United Nations Education, Science and Curture Organization,
|c 1993
|
| 300 |
|
|
|a 89 páginas :
|b ilustraciones, dibujos (b/n) ;
|c 21x13 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Volumen
|b n
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Módulos Autoformativos Sobre Formulación y Evaluación de Proyectos en al Esfera de la Educación ;
|v II
|
| 500 |
|
|
|a Módulo II -- Incluye introducción -- Recapitulación.
|
| 505 |
0 |
|
|a Objetivos -- El Mundo de los Proyectos: Consideración inicial -- Hablar de proyectos es hablar de planificación -- La planificación por proyectos: Un proyecto es una unidad operativa de planificación -- Los proyectos se formulan para cambiar una situación -- Lecturas complementarias: clasificación de proyectos -- La cooperación internacional: Mecanismos de cooperación de la UNESCO -- Rol de la cooperación internacional en la promoción de la inversión social para el desarrollo del Istmo Centroamericano -- Prueba de lectura comprensiva -- El Proceso de elaboración de un proyecto: concepto de un proyecto -- Escribir el proyecto -- La Concepción del Proyecto: Conceptos preliminares -- ¿Quiénes idean o conciben un proyecto?: Análisis de la participación -- Decisiones-- Procedimiento de participación -- ¿Cómo proponer el problema a resolver con el proyecto?: El problema educativo: un aspecto central -- Elementos de la formulación de un problema -- ¿Cuáles son las áreas problemáticas de la educación?: Resumen de las principales limitaciones y problemas educativos en la subregión centroamericana -- Nombres de proyectos educativos subregionales aprobados en la II y III Reunión de Vice-Ministros de Educación de Centroamérica y Panamá, para la consecución de recursos financieros -- La descripción de un proyecto: La lógica de un proyecto -- La formulación de los objetivos -- Los resultados del proyecto -- Las actividades del proyecto -- Proyecto desarrollo de la Educación Especial con énfasis en el población afectada por los conflictos armados -- Evaluación Final -- Anexo: Definición de algunos términos.
|
| 520 |
3 |
|
|a En diversas oportunidades las autoridades educativas de los países de la subregión centroamericana han expresado la necesidad que sienten los planificadores y otros especialistas de contar con algunos instrumentos de ayuda para elaborar proyectos educativos. Como parte de la respuesta a lo anterior, este módulo se propone ofrecer algunos elementos centrales de carácter conceptual para entender mejor qué es un proyecto y qué función cumple dentro del proceso de planificación. Le propone, también, un método para su concepción como respuesta a las necesidades sociales y educativas de la población.
|
| 521 |
|
|
|a Audiencia general.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Asministración escolar
|2 lemb
|z América Central.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Planificación educativa
|2 lemb
|z América Central.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Asistencia educativa.
|2 lemb
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Formación profesional de maestros.
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
|
|a Maya tancourt, Arnobio
|i Adecuación pedagógica y de estilo didáctico:
|
| 700 |
1 |
|
|a Paco, Isabel de
|i Supervisión de la edición:
|
| 700 |
1 |
|
|a Chong, Juan
|i Levanamiento de texto y edición:
|
| 700 |
1 |
|
|a Calvo, Sonia
|i Ilustración:
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
| 990 |
|
|
|a letras_jesus
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_207000000000000_R621M
|7 0
|8 CG
|9 58848
|a 149
|b 149
|c CG
|d 2012-08-16
|e Oficina Subregional de Educación : United Nations Education, Science and Culture Organization,
|i 14900299
|l 1
|o 371.207 R621m
|p 14900299
|r 2015-03-27
|s 2015-03-27
|t Ej. 1 Mo. II
|w 2012-08-16
|y BK
|x 15/03/2017
|