Metodologías y Técnicas Epecíficas para la Formulación y Evaluación de Proyectos en la Esfera de la Educación: Los Proyectos: concepto, clases, concepción y descripción II / Modulo II: Serie B:

En diversas oportunidades las autoridades educativas de los países de la subregión centroamericana han expresado la necesidad que sienten los planificadores y otros especialistas de contar con algunos instrumentos de ayuda para elaborar proyectos educativos. Como parte de la respuesta a lo anterior,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera, Jorge (autor)
Otros Autores: Maya tancourt, Arnobio, Paco, Isabel de, Chong, Juan, Calvo, Sonia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Segunda edición.
Colección:Módulos Autoformativos Sobre Formulación y Evaluación de Proyectos en al Esfera de la Educación ; II
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Objetivos
  • El Mundo de los Proyectos: Consideración inicial
  • Hablar de proyectos es hablar de planificación
  • La planificación por proyectos: Un proyecto es una unidad operativa de planificación
  • Los proyectos se formulan para cambiar una situación
  • Lecturas complementarias: clasificación de proyectos
  • La cooperación internacional: Mecanismos de cooperación de la UNESCO
  • Rol de la cooperación internacional en la promoción de la inversión social para el desarrollo del Istmo Centroamericano
  • Prueba de lectura comprensiva
  • El Proceso de elaboración de un proyecto: concepto de un proyecto
  • Escribir el proyecto
  • La Concepción del Proyecto: Conceptos preliminares
  • ¿Quiénes idean o conciben un proyecto?: Análisis de la participación
  • Decisiones
  • Procedimiento de participación
  • ¿Cómo proponer el problema a resolver con el proyecto?: El problema educativo: un aspecto central
  • Elementos de la formulación de un problema
  • ¿Cuáles son las áreas problemáticas de la educación?: Resumen de las principales limitaciones y problemas educativos en la subregión centroamericana
  • Nombres de proyectos educativos subregionales aprobados en la II y III Reunión de Vice-Ministros de Educación de Centroamérica y Panamá, para la consecución de recursos financieros
  • La descripción de un proyecto: La lógica de un proyecto
  • La formulación de los objetivos
  • Los resultados del proyecto
  • Las actividades del proyecto
  • Proyecto desarrollo de la Educación Especial con énfasis en el población afectada por los conflictos armados
  • Evaluación Final
  • Anexo: Definición de algunos términos.