Bibliotecas escolares : guía para el profesorado de educación primaria /
Cómo organizar la biblioteca escolar es una pregunta obligada en todos los centros educativos sobre todo cuando no se cuenta con personal especializado. Esta Guía para el profesorado de Educación Primaria aporta los datos y orientaciones necesarias para montar y dinamizar un centro de recursos. En e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
Narcea, Sociedad Anónima de Ediciones,
1998,
D.L. 2004. |
| Colección: | Colección Educación Hoy.
|
| Materias: |
| LEADER | 05385nam a2200421 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 050201s19982004sp a gr||||||||||dspa|d | ||
| 999 | |c 45526 |d 45526 | ||
| 020 | |a 8427712480 | ||
| 020 | |a 9788427712485 | ||
| 037 | |b Narcea de Ediciones; Dirección: Dr. Federico Rubio y Galf, 9,. 28039, Madrid, España. | ||
| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 20 |a 027.8 |b R843b |
| 100 | |a Rueda Guerrero, Rafael |e autor. | ||
| 245 | |a Bibliotecas escolares : |b guía para el profesorado de educación primaria / |c Rafael Rueda, Maestro-Asesor de Lengua e Idiomas del CPR de Parla (Madrid) | ||
| 264 | 1 | |a Madrid, España : |b Narcea, Sociedad Anónima de Ediciones, |c 1998, | |
| 264 | 1 | |c D.L. 2004. | |
| 300 | |a 199 páginas : |b ilustraciones, fotos, dibujos (blanco y negro) ; |c 21 x 15 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 0 | |a Colección Educación Hoy. | |
| 500 | |a Incluye agradecimientos -- Prólogo -- Introducción -- Lista de otros títulos publicados por la colección -- Datos biográficos del autor. | ||
| 504 | |a Bibliografía: páginas 179-199. | ||
| 505 | 0 | |a ASPECTOS TEÓRICOS: Pasado, Presente y Futuro de la Biblioteca Escolar: La biblioteca escolar del pasado -- La biblioteca escolar de hoy -- La biblioteca escolar como centro de recursos -- Funciones y objetivos de una biblioteca escolar -- Biblioteca escolar y biblioteca de aula -- Biblioteca escolar y bibliotecas públicas -- Funciones del Personal Responsable de la Biblioteca Escolar -- CÓMO ORGANIZAR UNA BIBLIOTECA ESCOLAR: ¿De Qué Nivel Partimos?: Bibliotecas que no tienen ningún tipo de organización -- Bibliotecas medianamente organizadas -- Bibliotecas con un funcionamiento activo -- Tareas y actividades más adecuadas -- Organigrama para la puesta en marcha de la biblioteca escolar -- Pasos Para Construir una Biblioteca Escolar: Seleccionar los materiales -- Adquirir el material -- Revisar -- Sellar -- Registrar -- Catalogar y clasificar -- Tejuelar -- Colocar adhesivo de colores -- Préstamo -- Colocar en los estantes -- Fondo de la Biblioteca Escolar: Materiales -- Decoración y Ambientación -- Proyecto de Biblioteca Escolar: un poco de la historia -- Propuesta de futuro -- María Cruz Delgado Almansa: DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR: Actividades Referidas al Sistema de Organización y al Proceso Técnico del Libro -- Actividades Referidas al Conocimiento y Manejo de los Distintos Tipos de Documentos -- Actividades Referidas a la Dinámica General de la Biblioteca -- LA BIBLIOTECA IDEAL: Antonio Pérez Mínguez: Joyas de la Literatura Infantil y Juvenil y Libros que hacen Lectores -- María Cruz Delgado Almanza: Bibliografía Comentada de Poesía -- Teatro, Diccionarios y Enciclopedias -- Colecciones y Libros Documentales. | |
| 520 | 3 | |a Cómo organizar la biblioteca escolar es una pregunta obligada en todos los centros educativos sobre todo cuando no se cuenta con personal especializado. Esta Guía para el profesorado de Educación Primaria aporta los datos y orientaciones necesarias para montar y dinamizar un centro de recursos. En este libro se hace una breve historia de las Bibliotecas Escolares para centrarse en sus objetivos más actuales y en las funciones del personal encargado; se muestran los pasos necesarios para constituirla: selección, adquisición y revisión del material, catalogación, clasificación, registro, colocación, ambientación. En la parte dedicada a la dinamización de la Biblioteca Escolar se presentan actividades relativas al sistema de organización, proceso técnico del libro, conocimiento y manejo de distintos tipos de documentos y a la marcha general de la Biblioteca. Por último, se ofrece también una selección de las obras que pueden constituir el fondo bibliotecario de un colegio. Se incluye, además, una bibliografía general con abundante información sobre metodología, legislación, animación lectora, entidades, etc. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Bibliotecas escolares |2 lemb |x Administración. |
| 650 | 0 | 7 | |a Bibliotecas infantiles. |2 lemb |9 5128 |
| 650 | |a Bibliotecas y escuelas. |2 lemb | ||
| 942 | |c BK |2 ddc | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 027_800000000000000_R843B |7 0 |8 CG |9 73665 |a 10 |b 10 |c CG |d 2012-08-16 |i 10032619 |o 027.8 R843b |p 10032619 |r 2017-01-19 |w 2012-08-16 |y BK |x 310102 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 027_800000000000000_R843B |7 0 |8 CG |9 73666 |a 10 |b 10 |c CG |d 2012-08-16 |e Librería Universitaria |i 059370 |o 027.8 R843b |p 10042567 |r 2017-01-19 |w 2017-09-07 |y BK |x 310102 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 027_800000000000000_R843B |7 0 |8 CG |9 73667 |a 10 |b 10 |c CG |d 2012-08-16 |e Librería Universitaria |i 059371 |l 3 |o 027.8 R843b |p 10042568 |r 2019-09-05 |s 2019-08-31 |w 2017-09-07 |y BK |x 310102 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 027_800000000000000_R918B |7 0 |8 CG |9 167099 |a 14 |b 14 |c CG |d 2012-08-15 |e UES |g 14.88 |i 14000168 |l 2 |o 027.8 R918b |p 14000168 |r 2015-06-10 |s 2015-06-06 |t 1 |w 2012-08-15 |y BK |x 01/07/2011 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 027_800000000000000_R918B |7 0 |8 CG |9 167100 |a 14 |b 14 |c CG |d 2012-08-15 |e UES |g 14.88 |i 14000169 |l 1 |o 027.8 R918b |p 14000169 |r 2019-08-20 |s 2019-08-15 |t 2 |w 2012-08-15 |y BK |x 01/07/2011 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 025_197822200000000_R843B |7 0 |8 CG |9 347165 |a 149 |b 149 |c CG |d 2019-05-02 |e Donado |i 14903327 |o 025.1978222 R843b |p 14903327 |r 2019-05-02 |w 2019-05-02 |y BK | ||