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| LEADER |
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| 008 |
050201s2000||||||||||||||||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 84-87118-00-3
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
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| 082 |
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|a 371.3
|b C758
|2 20
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| 245 |
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|a Constructivismo y enseñanza de las ciencias /
|c [compilado por] Rafael Porlán, J. Eduardo García, Pedro Cañal
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| 250 |
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|a 6a. ed.
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| 260 |
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|a Sevilla :
|b Díada,
|c 2000
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| 300 |
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|a 201 p. :
|b il. ;
|c 2 1cm.
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| 440 |
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|a Colección investigación y enseñanza.
|p Serie fundamentos ;
|v no. 2
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| 504 |
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|a Bibliografía: p.200-201
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| 592 |
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|a Filosofía de la ciencia de la educación científica -- Fundamentos para la construcción de un modelo sistémico del aula -- Experiencia personal y la construcción del conocimiento en ciencias -- Acomodación de un conflicto científico hacia una teoría del cambio conceptual -- Un enfoque constructivista del desarrollo curricular en ciencias --Un marco curricular en el modelo sistémico investigativo -- Las plantas como productores: un estudio de caso en la enseñanza elemental de las ciencias -- La epistemología y la práctica de los profesores -- El pensamiento científico y pedagógico de los maestros en formación.
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| 650 |
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|a Teoría del conocimiento
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Filosofía de la educación
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Métodos de enseñanza
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Constructivismo
|2 LEMB
|
| 650 |
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|a Filosofía de la ciencia
|2 LEMB
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| 700 |
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|a Porlán, Rafael
|e Compilador
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| 700 |
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|a García, J. Eduardo
|e Compilador
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| 700 |
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|a Cañal, Pedro
|e Compilador
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| 991 |
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|a bh_rina
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| 992 |
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|a 21/09/2006
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 55727
|d 55727
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_300000000000000_C758
|7 0
|8 CG
|9 96080
|a 14
|b 14
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|d 2012-08-16
|i 14006253
|l 4
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|p 14006253
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|s 2016-04-04
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|x 21/09/2006
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