Orientación escolar en relación a métodos y técnicas de estudio en los estudiantes del nivel básico de la promoción 75 de la Academia Nacional de Seguridad Pública /

En el ámbito educativo, específicamente en la práctica pedagógica que se desarrolla, ha sido motivo de preocupación permanente la búsqueda, o la creación de un nuevo módulo o programa de orientación Escolar, que tiendan a mejorar la formación académica en general, específicamente en los aprendizajes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Jaco, Pablo César
Otros Autores: González Zepeda, Rafael Antonio (coautor), Magaña Linares, Yuli Oswaldo (coautor), Rodríguez, Gloria Milagro de (docente director)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/7310/
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245 |a Orientación escolar en relación a métodos y técnicas de estudio en los estudiantes del nivel básico de la promoción 75 de la Academia Nacional de Seguridad Pública /  |c por Pablo César Chávez Jaco, Rafael Antonio González Zepeda y Yuli Oswaldo Magaña Linares ; docente director Gloria Milagro de Rodríguez 
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504 |a Bibliografía : h. 103 - 104 
520 |a En el ámbito educativo, específicamente en la práctica pedagógica que se desarrolla, ha sido motivo de preocupación permanente la búsqueda, o la creación de un nuevo módulo o programa de orientación Escolar, que tiendan a mejorar la formación académica en general, específicamente en los aprendizajes de los alumnos y alumnas de la promoción 75 del nivel básico de la Academia Nacional de Seguridad Pública. La práctica Docente cotidiana refleja serias deficiencias en cuanto a orientación Escolar dentro de la Academia nacional de Seguridad Publica, por lo que se pretende crear un programa de orientación escolar dirigido a los estudiantes en general.Se ha considerado importante investigar la aplicación de la orientación escolar en relación a métodos y técnicas de estudios en los alumnos de la promoción 75 del nivel básico de la Institución en referencia; Asimismo se verificará en que medida los Docente e Instructores dominan y demuestran la aplicación así como aspectos de organización escolar. 
650 |a Orientación estudiantil  |2 LEMB 
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