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| LEADER |
01674nam a2200325 a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20200310162847.0 |
| 008 |
050201s2003||||es a |||||||||||||spa|| |
| 999 |
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|c 61423
|d 61423
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
|
| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 1427
|b C789i
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| 100 |
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|a Cruz Mejía, Rosa Carolina
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| 245 |
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|a Incidencia de los contextos socio-educativos :
|b familia, escuela y comunidad en el aprendizaje de la lecto-escritura /
|c Rosa Carolina Cruz Mejía, Digna Otilia Reyes Velásquez, Mirna Beatriz Romero Siguenza ; asesor Fulvio Eduardo Antonio Granadino.
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| 260 |
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|
|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2003
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| 300 |
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|a 122 h. ;
|b il.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a Anexos
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador
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| 650 |
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|a Lectura
|x Aprendizaje
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Aprendizaje
|x Teorías
|2 LEMB
|
| 700 |
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|
|a Reyes Velásquez, Digna Otilia
|e coautor
|
| 700 |
|
|
|a Romero Siguenza, Mirna Beatriz
|e coautor
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Granadino, Fulvio Eduardo Antonio
|e docente director
|
| 856 |
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|
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21152/
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 1427_000000000000000_C789I
|7 0
|8 T
|9 107553
|a 10
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|d 2012-08-16
|e Estudiante
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|l 2
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|r 2014-09-05
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|
| 952 |
|
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|d 2012-08-16
|e Administración Académica de CC y HH
|i 14100650
|l 1
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|p 14100650
|r 2013-06-15
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|x 13/02/2008
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